Penulis / NIM

ANNISA VIDYA UTAMI YUNUS / 411413079

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN MATEMATIKA

Pembimbing 1 / NIDN

Prof. Dr NURHAYATI ABBAS, M.Pd / 0001116107

Pembimbing 2 / NIDN

NOVIANITA ACHMAD, M.Si / 0017117411

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi hasil belajar matematika dari siswa yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran koopertif tipe group investigation dan model pembalajaran langsung pada materi kubus dan balok. Metode penelitian adalah eksperimen yang dilakukan di kelas VIII semester genap tahun ajaran 2016/2017. Rancangan penelitian adalah Post Test Only Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh kelas VIII SMP Negeri 1 Talaga Jaya. Sampel penelitian adalah kelas VIII C yang dibelajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dan kelas VIII B yang dibelajarkan dengan model pembelajaran langsung. Tehnik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling. Instrumen penelitin adalah tes hasil belajar matematika berbentuk pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar matematika siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation lebih tinggi dari model pembelajaran langsung.. Ini berarti model pembelajaran kooperatif tipe group investigation lebih unggul dalam membelajarkan materi kubus dan balok di kelas VIII SMP Negeri 1 Talaga Jaya.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka