Penulis / NIM

RAVIANI MOKOLINUG / 411416038

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN MATEMATIKA

Pembimbing 1 / NIDN

Prof. Dr. Drs HAMZAH B UNO, M.Pd / 0001066304

Pembimbing 2 / NIDN

Dra KARTIN USMAN, M.Pd / 0021106305

Abstrak

Raviani Mokolinug, 2021. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Pola Bilangan Kelas VIII SMPN 2 Suwawa. Skripsi. Gorontalo. Jurusan Matematika. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing: (1) Prof. Dr. Hamzah B. Uno, M.Pd, (2) Dra. Kartin Usman, M.Pd Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa pada materi pola bilangan kelas VIII SMPN 2 suwawa, tahun ajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII.I sebanyak 25 orang. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes dan wawancara. Pada penelitian ini digunakan indikator Menurut Ennis yaitu: 1. Memberikan penjelasan sederhana, 2. Membangun keterampilan dasar, 3. Menyimpulkan, 4. Mengatur strategi dan taktik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII SMPN 2 Suwawa tergolong kategori kurang yaitu sebesar 53,35%. Kata Kunci: Berpikir kritis, kategori, sangat baik, baik, cukup, kurang

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka