Penulis / NIM

FUZI SANDRA TALIBO / 411418026

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN MATEMATIKA

Pembimbing 1 / NIDN

Drs SUMARNO ISMAIL, M.Pd / 0029116204

Pembimbing 2 / NIDN

NURSIYA BITO, S.Pd, M.Pd / 0022038003

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang ditemukan pada seorang anak dengan gejala kelainan belajar disleksia. Ia kesulitan mengidentifikasi angka dengan benar. Khususnya angka-angka yang memiliki kemiripan. Mengatasi hal tersebut, dikembangkanlah media yang dapat dijadikan sebagai bahan ajar untuk membantunya mengidentifikasi angka dengan baik. Media tersebut bernama "Puzi Leksia" atau Puzzle bagi disleksia. Berdasarkan uji Likert terhadap pengembangan media dengan model 4D, ditunjukkan bahwa puzzle tersebut sesuai untuk anak dengan kelainan belajar Disleksia. Selanjutnya media diujicobakan dengan metode eksperimen single subject research desain A-B atau Vaseline Intervensi. Hasilnya menunjukkan bahwa media berpengaruh bagi siswa tersebut.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka