Penulis / NIM

HANA PRATIWI H. PAERAH / 421411051

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN FISIKA

Pembimbing 1 / NIDN

Prof. Dr. H. YOSEPH PARAMATA, M. Pd / 0015086106

Pembimbing 2 / NIDN

MUHAMMAD YUSUF, S.Si, M.Si / 0011037503

Abstrak

ABSTRAK Hana P.H. Paerah, 2016. Pengaruh Gaya Kognitif Siswa terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa (suatu penelitian di SMA Negeri 1 Dungaliyo). Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Fisika, Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo di bawah bimbingan bapak Prof. Dr. H. Yoseph Paramata, M.Pd dan bapak Muhammad Yusuf, S.Si, M.Si. Secara umum tujuan penelitian ini untuk melihat Pengaruh Gaya Kognitif Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa. Secara operasional tujuan penelitian ini untuk melihat perbandingan antara hasil belajar siswa yang bergaya kognitif tipe Field independent dengan hasil belajar siswa yang bergaya kognitif tipe field dependent. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil berlangsung pada tahun ajaran 2015/2016. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Dungaliyo yang berjumlah 5 kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara Simple Random Sampling.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis statistikmelalui uji normalitas dan uji homogenitas. Dari hasil pengujian tersebut dipeoreh L_hitung=0,1264

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka