Penulis / NIM

OYAN DJ. HASAN / 421413030

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN FISIKA

Pembimbing 1 / NIDN

Prof. Dr. H. YOSEPH PARAMATA, M. Pd / 0015086106

Pembimbing 2 / NIDN

SUPARTIN, M.Pd / 0012047605

Abstrak

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis miskonsepsi peserta didik pada konsep momentum, tumbukan, dan impuls di SMA kelas XI. Sampel penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Limboto Barat yang hadir saat berlangsungnya penelitian dengan jumlah 19 peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes pilihan ganda dengan alasan yang berjumlah 20 soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman konsep peserta didik pada konsep momentum, tumbukan, dan impuls di SMA Negeri 1 Limboto Barat Kelas XI IPA 1 mencakup tiga kategori yakni paham konsep berkisar 1,32% - 19,74%, miskonsepsi peserta didik berkisar 26,31% - 46,05%, dan peserta didik yang tidak paham konsep berkisar 42,11% - 68,42%. Kata Kunci : Miskonsepsi, Momentum, Tumbukan, dan Impuls.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka