Penulis / NIM
SRI NURJANINGSI IBRAHIM / 421415061
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN FISIKA
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. SUPARTIN, M.Pd / 0012047605
Pembimbing 2 / NIDN
Dr TRISNAWATY JUNUS BUHUNGO, S.Pd, M.Pd / 0018097605
Abstrak
Sri Nurjaningsi Ibrahim. 2022. Peningkatan Hasil Belajar Fisika Siswa Dengan Menggunakan Metode Resitasi Pokok Bahasan Fluida Statis Di SMA Negeri 1 Telaga Biru. Skripsi. Program sarjana Fisika. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Ibu Dr. Supartin, S.Pd, M.Pd. Pembimbing II adalah Dr. Trisnawaty Junus Buhungo, S.PD, M.PD.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar fisika siswa kelas xI Mipa 3. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model Kurt Lewin dengan pendekatan kualitatif dengan melibatkan variabel bebas yaitu penerapan metode pembelajaran Resitasi dan variabel terikat yaitu hasil belajar fisika. Subjek penelitian adalah kelas xI Mipa 3 SMA Negeri 1 Telaga Biru Kabupaten Gorontalo yang berjumlah 13 orang. Hasil penelitian menunjukan skor rata rata adalah 61,53 persen, dan hanya 3 siswa yang mencapai ketuntasan belajar pada tes awal sebelum tindakan. Pada siklus I siswa yang tuntas sebanyak 6 siswa dengan presentase 74,61 dan 7 siswa yang termasuk kategori tidak tuntas. Data hasil belajar siswa pada siklus II yang nilai rata ratanya meningkat menjadi 82,76, dan ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 11 siswa, sedangkan yang tidak tuntas hanya 2 siswa.
Berasarkan hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar fisika siswa kelas xI MIPA 3 SMA Negeri 1 Telaga Biru Gorontalo melalui penerapan metode pembelajaran Resitasi.
Download berkas
