Penulis / NIM

HUSIN HUSAIN / 441418048

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN KIMIA

Pembimbing 1 / NIDN

Prof. Dr. AKRAM LA KILO, S.Pd., M.Si / 0011047702

Pembimbing 2 / NIDN

JULHIM S TANGIO, S.Pd, M.Pd / 0028087508

Abstrak

Husin Husain 2019. ����¯�¿�½�..."Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament dengan permainan tapula untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 33 Kota Selatan pada materi energi dan perubahannya����¯�¿�½���. Pembimbing I: Dr. Akram La Kilo, M.Si dan Pembimbing II: Julhim S. Tangio, S.Pd, M.Pd. Penelitian tindakan kelas ini didasari rendahnya aktivitas dan motivasi belajar siswa dalam mempelajari materi energy dan perubahannya yang berakibat terhadap rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu solusi yang dapat dilakukan oleh guru adalah menerapkan model pembajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament dengan permainan tapula. Adapun subjek yang dikenakan tindakan adalah siswa kelas IV SDN 33 Kota Selatan tahun pembelajaran 2019/2020 dengan jumlah siswa 34 orang. Proses penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan beberapa perubahan terhadap kekurangan yang ditemukan dalam dua siklus. Siklus pertama merupakan penerapan model pembalajaran kooperatif tipe Teams Game Tounament dengan permainan tapula, sedangkan pada siklus kedua merupakan tindakan perbaikan dari kelemahan siklus pertama berdasarkan hasil pengamatan dan evaluasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di kelas IV SDN No.33 Kota Selatan Kota Gorontalo, dengan menggunakan model pembelajaran teams games tournament dengan menggunakan permainan Tapula ini dapat meningkatkan aspek kognitif siswa. Hal ini ditunjukan dengan meningkatkan hasil belajar siswa. Pada siklus I dengan jumlah 34 siswa terdapat 20 siswa atau 58,82% yang memenuhi standar ketuntasan dengan mendapat nilai 75 ke atas dengan daya serap klasikal yaitu 50,62%, sedangakan pada siklus II terdapat 31 siswa yang memenuhi standar ketuntasan belajar atau mencapai 91,17% dengan nilai daya serap klasikal adalah 82,59% Kata kunci : Penelitian tindakan kelas, Teams Game Tounament(TGT), Tapula, energi dan perubahannya

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka