Penulis / NIM
RITAWATY ZAKARIA / 451409015
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN GEOGRAFI
Pembimbing 1 / NIDN
Dr FITRYANE LIHAWA, M.Si / 0009126902
Pembimbing 2 / NIDN
AHMAD ZAINURI, S.Pd, MT / 0021077302
Abstrak
Ritawaty Zakaria, 2013. Pengaruh Media Games Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Siklus Batuan. Skripsi, Program Studi Pendidikan Geografi, Jurusan Fisika, Fakultas Matematika Dan IPA, Universitas Negeri Gorontalo.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas eksperimen yang menggunakan media games puzzle dengan kelas kontrol yang mengunakan media chart. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Gorontalo yang berjumlah 9 kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara Cluster Random Sampling. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah kelas X1 sebagai kelas yang akan mendapatkan perlakuan dengan media games puzzle, sedangkan kelas X6 sebagai kelas dengan menggunakan media chart. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan posttest-Only Control Design. Data hasil penelitian diuji normalitasnya dengan menggunakan analisis statistik Chi-Kuadrat dan diperoleh nilai x^2hitung ? x^2tabel yaitu untuk kelas eksperimen 7,29 < 11,070 dan untuk kelas kontrol 2,69 < 11,070. Data hasil penelitian ini menunjukan bahwa untuk data kedua kelas tersebut terdistribusi normal. Berdasarkan hasil pengujian normalitas data, maka rata-rata skor hasil belajar siswa menggunakan statistik uji t. Dari hasil pengujian hipotesis didapatkan thitung ? ttabel yaitu 2,68 ? 1,671. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa menggunakan media games puzzle dengan hasil belajar siswa yang menggunakan media chart. Berdasarkan hasil temuan, maka disarankan menjadikan media games puzzle sebagai salah satu media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam menyelesaikan setiap permasalahan yang berhubungan dengan materi yang masih sulit untuk dimengerti.
Kata kunci : Media Games Puzzle dan Hasil Belajar Siswa
Download berkas
