Penulis / NIM

MEIRIANA KARTIKASARI / 451409044

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN GEOGRAFI

Pembimbing 1 / NIDN

Prof. Dr. H. YOSEPH PARAMATA, M. Pd / 0015086106

Pembimbing 2 / NIDN

NURFAIKA, S.Si, M.Sc / 0002028302

Abstrak

ABSTRAK Meiriana Kartika Sari. 2013. Pengembangan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dengan Model Picture and Picture. Skripsi, Program Studi Pendidikan Geografi, Jurusan Fisika, Fakultas Matematika Dan IPA, Universitas Negeri Gorontalo. Di bawah bimbingan Bapak Prof. Dr. Yoseph Paramata, M.Pd dengan Ibu Nurfaika, S.Si, M.Sc. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray dengan model Picture and Picture. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan motode penelitian deskriptif. Produk yang dihasilkan dari penelitian pengembangan ini diuji cobakan di SMAN 4 Gorontalo dengan mengacu pada model pengembangan Thiagarajan dan Sammel (1974) yang dikenal dengan istilah 4-D. Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran baru yang efektif dan menyenangkan bagi siswa dalam kegiataan pembelajaran. Kata Kunci : penelitian pengembangan, Two Stay Two Stray, Picture and Picture, FourD.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka