Penulis / NIM

IHSAN ARSYAD / 521410052

Program Studi

S1 - TEKNIK ELEKTRO

Pembimbing 1 / NIDN

ZAINUDIN BONOK, ST., MT / 0021046705

Pembimbing 2 / NIDN

BAMBANG PANJI ASMARA, ST, MT / 0005047007

Abstrak

Perkembangan ilmu dan teknologi menghadirkan adanya teknologi Android yang memiliki berbagai fitur canggih yang mempengaruhi perkembangan pola pikir generasi muda. Pemanfaatan teknologi ini dalam dunia pendidikan belum secara optimal dilakukan oleh pendidik maupun peserta didik. Dalam pembelajaran, cenderung menggunakan metode konfensional sehingga perlu adanya pengembangan dimana teknologi Android dapat menjadi media pembelajaran yang baik khususnya dalam pembelajaran bahasa seperti Bahasa Arab pada Kelas X Madrasah Aliyah. Dalam penelitian ini, perancangan aplikasi pembelajaran bahasa Arab berbasis Android dilakukan menggunakan metode Waterfall. Metode ini merupakan salah satu model yang digunakan dalam perancangan suatu perangkat lunak. Metode ini terdiri dari lima tahapan, yaitu tahap analisis, desain, pengkodean, pengujian, dan pemeliharaan. Berdasarkan hasil penelitian, aplikasi pembelajaran bahasa Arab berbasis teknologi Android dapat menjadi media pembelajaran yang menarik dan layak untuk dipublikasikan karena telah disesuaikan dengan rumusan kurikulum nasional saat ini, yaitu kurikulum 2013. Kata Kunci : Teknologi, Desain aplikasi, Android, Media pembelajaran, Bahasa Arab, Perangkat lunak, Metode Waterfall, Kurikulum.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka