Penulis / NIM
MOHAMAD RIFALDI PAHRUN / 532416029
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI
Pembimbing 1 / NIDN
ARIP MULYANTO, M.Kom / 0023037603
Pembimbing 2 / NIDN
MANDA ROHANDI, S.Kom, M.Kom / 0014058301
Abstrak
Abstrak
Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Materi Pengenalan Kamera. (Dibimbing oleh Arip Mulyanto, M.Kom dan Manda Rohandi, S.Kom., M.Kom).
Mata pelajaran teknik pengolahan audio dan video merupakan salah satu mata pelajaran di SMK Negeri 2 kelas multimedia. Salah satu materi adaalah pengenalan kamera yang bertujuan untuk dapat mengoperasikan kamera video sesuai dengan prosedur, mampu menerapkan teknik pergerakan kamera berdasarkan ukuran (framing) dan sudut pandang (angel) kamera, mengatur tata cahaya dalam pengambilan gambar bergerak dan merekam gambar gambar bergerak menggunakan kamera. Oleh karena itu siswa harus bisa menguasai teori dan praktek dari mata pelajaran teknik pengolahan audio dan video. Oleh karena itu, penulis melakukan penelitian yang bertujuan untuk merancang media video pembelajaran untuk memudahkan siswa memahami materi pengenalan kamera. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Pada hasil penelitian ini adalah dari hasil pengujian kelayakan media oleh 2 ahli media dalam hal ini satu orang staff di GOTV dan satu orang staff di MEMOZA hasilnya di peroleh skor rata-rata 53 dengan kriteria sangat layak. Dan hasil pengujian kelayakan media oleh 2 ahli materi dalam hal ini satu orang dari guru mata pelajaran Pengolahan Audio Video dan satu orang dari dosen Jurusan Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri Gorontalo hasilnya diperoleh skor rata-rata 49 dengan kriteria sangat layak. Sehingga pengujian kelayakan media pembelajaran berdasarkan ahli media dan ahli materi termasuk dalam kategori sangat layak. Sedangkan hasil penilaian tanggapan siswa (respon siswa) terhadap media pembelajaran dalam uji coba dengan 10 orang siswa diperoleh skor rata-rata 53,5 dengan kriteria sangat layak. Jadi, pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran Pengolahan Audio Video yang dikembangkan di SMK Negeri 2 Gorontalo layak digunakan dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci : Media Pembelajaran, Model Pengembangan ADDIE, Pengolahan Audio Video.
Download berkas