Penulis / NIM
FHABY MAGFIRAH MOKOAGOW / 532416056
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI
Pembimbing 1 / NIDN
LILLYAN HADJARATIE, S.Kom., M.Si / 0017048001
Pembimbing 2 / NIDN
ROVIANA H DAI, S.Kom, MT / 0030018301
Abstrak
Rendahnya nilai hasil pembelajaran siswa kelas XI IPS 4 di SMAN 1 Telaga di mata pelajaran geografi materi persebaran flora dan fauna dikarenakan tingginya aktivitas siswa dalam bermain permainan dari pada belajar geografi dengan persentase sebesar 65% serta 61% siswa lebih senang membahas permainan dari pada pelajaran geografi. Media pembelajaran merupakan piranti penting yang wajib disiapkan supaya nilai hasil dari pembelajaran siswa bisa meningkat. Caranya yaitu memakai media pembelajaran berbasis permainan edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS 4 di SMAN 1 Telaga pada mata pelajaran geografi materi persebaran flora dan fauna melalui penerapan permainan edukasi berbasis android. Metode yang dipakai yaitu penelitian tindakan kelas. Terdapat hasil penelitian yakni adanya kenaikan hasil belajar siswa kelas XI IPS 4 pada saat proses pembelajaran materi persebaran flora dan fauna dengan memanfaatkan permainan edukasi berbasis android. Perihal ini dibuktikan dengan hasil rata-rata siklus I yaitu 69,62 dan ketuntasan klasikal 62% (kurang tercapai), sebaliknya hasil rata-rata di siklus II yaitu 91,48 serta ketuntasan klasikal 100% (tercapai). Tidak hanya itu, terjadinya kenaikan aktivitas belajar siswa dengan memakai permainan edukasi berbasis android. Perihal ini ditunjukkan lewat pengamatan kegiatan siswa di siklus I dengan nilai rata- rata 2,65 (cukup baik) sebaliknya siklus II nilai rata- rata menggapai 3,2 (baik).
Kata kunci: Android; Permainan Edukasi; Hasil Belajar; PTK
Download berkas
