Penulis / NIM

MEILAN ISMAIL / 532416068

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI

Pembimbing 1 / NIDN

AGUS LAHINTA, ST., M.Kom. / 0017087402

Pembimbing 2 / NIDN

SITTI SUHADA, S.Kom., MT / 0028057802

Abstrak

Mata pelajaran Pemodelan Perangkat Lunak di SMK Negeri 1 Gorontalo, didapatkan informasi bahwa dalam proses pembelajaran guru menggunakan metode konvesional dan media yang digunakan adalah powerpoint. Powerpoint yang digunakan masih 80% memuat kata-kata dan tampilan background yang digunakan terlalu gelap sehingga siswa kurang fokus dalam memperhatikan powerpoint tersebut. Fasilitas yang ada di sekolah tersebut cukup memadahi, terdapat ruang laboratorium yang dilengkapi proyektor dan akses internet yang dapat menunjang proses pembelajaran pemodelan perangkat lunak. tujuan penelitian ini adalah media pembelajaran dapat membantu proses belajar siswa pada mata pelajaran pemodelan perangkat lunak. penelitian ini menggunakan metode Research and development (R&D). teknik pengumpulan data yang digunakan (1). Pengamatan (observasi), (2). Wawancara, (3). Penyebaran angket, dan (4). Dokumentasi. kemudian diuji kelayakan ahli materi dan ahli media. hasil dari ahli media di peroleh rata-rata 94. sedangkan ahli media di peroleh skor 89. dapat di simpulkan bahwa media pembelajaran interaktif layak digunakan pada mata pelajaran pemodelan perangkat lunak. Kata kunci: website, media pembelajaran interaktif, penelitian dan pengembangan (R&D) model ADDIE.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka