Penulis / NIM
APRIYANTO SYAWAL / 831409058
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Pembimbing 1 / NIDN
UCOK HASIAN REFIATER, S.Pd M.Pd / 0020117703
Pembimbing 2 / NIDN
EDY DHARMA PUTRA DUHE, S.Pd M.Pd / 0015068103
Abstrak
ABSTRAK
ApriyantoSyawal. NIM. 831 409 058.2013.Peningkatanketerampilanteknikdasarpenerimaantongkatestafetdengancara visual melaluimetode drill padasiswakelas X SMK Negeri 1 limbotoSiswaKelas X SMK Negeri 1 LimbotoKecamatanLimbotoKabupatenGorontalo. Skripsi. S1 PendidikanJasmani Dan Kesehatan Fakultas IlmuKesehatan Dan Keolahragaan. Pembimbing I: Ucok H Refiater,SPdM.Pd, Pembimbing II:Edy Dharma Putra Duhe,M.Pd
Permasalahandalampenelitianiniadalah; apakah teknikdasarpenerimaantongkatestafetdengancara visual siswakelas X SMK Negeri 1 LimbotoKecamatanLimbotoKabupatenGorontalo dapat ditingkatkan dengan menggunakanmetode drill?Penelitaninimerupakanpenelitiankuantitatifdeskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angketobservasidan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode drill dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan teknikdasarpenerimaantongkatestafetdengancara visual.Hipotesis penelitian telah terbukti yang dapat dilihat dari peningkatan kemampuan siswa dalam melakukan teknikdasarpenerimaantongkatestafetdengancara visual pada observasi awal hanya 35% yang dapat melakukan teknikdasarpenerimaantongkatestafetdengancaravisualdengankategori kurang sedangkan 65% berada pada kategori tidakbaik. Pada siklus I kemampuan siswa dalam melakukan teknikdasarpenerimaantongkatestafetdengancara visual mengalami peningkatan menjadi 65% siswa dengan ketogori cukup dan 35% siswa dengan kategori kurangbaik. Sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 85% dengan kategori baik, bahkan terdapat 15 % siswa dengan kategori cukup.
Terkait hasil penelitian tersebut maka dapat disarankan hal-hal sebagai berikut: 1) Metode drill dapat dijadikan sebagai salah satu rujukan dalam membelajarkan siswa tentang teknikdasarpenerimaantongkatestafet, 2) perlu dilakukan latihan secara kontinu untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melalukan teknikdasarpenerimaantongkatestafet, 3) penyediaan fasilitas yang memadai merupakan salah satu prasyarat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan teknikdasarpenerimaantongkatestafet baik.
Kata Kunci: TeknikDasarPenerimaanTongkatEstafet, Metode Drill
Download berkas
