Penulis / NIM
MAMAT KAIDA / 831409248
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Pembimbing 1 / NIDN
Dr AISAH R POMATAHU, mkes / 0020055808
Pembimbing 2 / NIDN
RUSLAN / 0017087802
Abstrak
ABSTRAK
MAMAT KAIDA. Hubungan antara Motivasi Belajar Penjas dengan Penguasaan Teknik Dasar Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Di SMP Negeri 10 Kota Gorontalo. Skripsi. Gorontalo. Dibawah Bimbingan I Dr.Hj.Aisah Pomatahu,Dra,M,kes dan Bimbingan II Ruslan,S.pd,M.pd
Penelitian ini memiliki rumusan masalah apakah ada hubungan antara motivasi belajar Penjas dengan Penguasaan Teknik Dasar Passing atas pada Permainan Bola Voli di di SMP Negeri 10 Kota Gorontalo?. Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar Penjas dengan Penguasaan Teknik Dasar Passing atas pada Permainan Bola Voli di di SMP Negeri 10 Kota Gorontalo. Penelitian ini menggunakan Jenis penelitian assosiatif dengan pendekatan Kuantitatif, dimana 20 Siswa dijadikan sebagai Sampel Penelitian dengan menggunakan angket sebagai Instrumen utama. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi pearson product moment dan regresi linier sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar Penjas siswa memiliki hubungan rendah dan tidak signifikan terhadap penguasaan teknik dasar passing atas pada permainan Bola Volly, dan berkontribusi sebesar 6,13% terhadap penguasaan teknik dasar passing atas sementara sisanya 93,87% dikontribusikan oleh faktor lainnya seperti faktor bakat setiap siswa, sehingga hipotesis yang menyatakan bahwa ”tidak terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar penjas dengan penguasaan teknik dasar passing atas pada permainan Bola Volly” tidak terbukti atau tertolak. Motivasi belajar Penjas juga tidak terbukti berpengaruh secara signifikan terhadap penguasaan teknik dasar passing atas pada permainan Bola Voli, dan diperoleh persamaan regresi sederhana yaitu , yang berarti bahwa setiap kenaikan (+) ataupun penurunan (-) yang terjadi pada variabel motivasi belajar akan diikuti dengan kenaikan ataupun penurunan pada variabel penguasaan teknik dasar passing atas siswa sebesar 0,12.
Kata Kunci : Motivasi Belajar, Penguasaan Teknik Dasar
Download berkas
