Penulis / NIM
WILLY PRATAMA PUTRA / 831410227
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Pembimbing 1 / NIDN
RUSLAN / 0017087802
Pembimbing 2 / NIDN
SURIYADI DATAU, S.Pd., M.Pd / 0019048201
Abstrak
ABSTRAK
WILI PRATAMA PUTRA/ 831 410 227 "Meningkatkan keterampilan Gerak Dasar Shooting Dalam Pemainan Bola Basket Melalui Pendekatan Modifikasi Media Pembelajaran Pada Siswa Kelas V MI Al-Anshar Kec.Hulonthalangi Kota Gorontalo. Dosen Pembimbing 1 Ruslan S.Pd, M.Pd dan dosen pembimbing 2 Suriyadi Datau S.Pd, M.Pd.
Masalah dalam penelitian ini adalah Sebagaian besar siswa kelas V MI Al-Anshar Kec. Hulonthalangi Kota Gorontalo belum terampil terkait dengan gerak dasar shooting dalam permainan bola basket. Hal ini dipengaruhi oleh pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran, walaupun pendekatan modifikasi telah diterapkan dalam pembelajaran namun belum optimal.
Tujuan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah untuk untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar [shooting] dalam permainan bola basket melalui pendekatan modifikasi media pembelajaran pada siswa kelas V MI Al-Anshar Kec. Hulonthalangi Kota Gorontalo.
Metode pembelajaran yang diterapkan dalam pelaksanaan penelitian ini adalah penggunaan Strategi modivikasi media pembelajaran dengan Hipotesis tindakan yakni Jika metode modifikasi diterapkan, maka keterampilan gerak dasar shooting dalam permainan bola basket pada siswa kelas V MI Al-Anshar, akan meningkat.Indikator kinerja: Jika keterampilan gerak dasar shooting dalam permainan bola basket pada siswa yang dikenai tindakan telah meningkat menjadi 75% ke atas yang mencapai nilai 75 ke atas dengan klasifikasi baikâ, maka penelitian tindakan kelas ini dinyatakan selesai.
Hasil dalam penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di sekolah MI AL-Anshar Kec, Hulondalangi. Dengan subyek penelitian ini adalah siswa kelas V MI Al-Anshar dengan jumlah siswa 20 orang, putri berjumlah 8 orang dan putra berjumlah 12 orang. Pengambilan data dapat dilakukan dengan menggunakan lembar pengamatan kegiatan siswa, serta evaluasi terhadap materi yang di ajarkan pada setiap siklus kemudian dianalisis baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif, berdasarkan analisis data diletahui terjadi peningkatan rata-rata keterampilan gerak dasar shooting dalam permainan bola basket yakni: pada observasi awal rata-rata keterampilan gerak dasar shooting dalam permainan bola basket sebesar 50.84. Setelah diadakan tindakan siklus I terjadi peningkatan 63.33 dan pada tindakan siklus II diperoleh hasil capaian sebesar 76.66, berada pada kategori baik
Simpulan, maka, hipotesis yang dinyatakan: "Jika keterampilan gerak dasar shooting dalam permainan bola basket pada siswa yang dikenai tindakan telah meningkat menjadi 75% ke atas yang mencapai nilai 75 ke atas dengan klasifikasi baikâ, maka penelitian tindakan kelas ini dinyatakan selesai dapat diterima.
Kata Kunci: keterampilan gerak dasar shooting, modivikasi media pembelajaran, Siswa Sekolah Dasar (MI).
Download berkas
