Penulis / NIM

ROIS S. ATIMA / 831410251

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

Pembimbing 1 / NIDN

Dra. NURHAYATI LIPUTO, M.Pd / 0002095703

Pembimbing 2 / NIDN

SURIYADI DATAU, S.Pd., M.Pd / 0019048201

Abstrak

Abstrak Permasalahan dalam penelitian ini adalah Kurangya Kemampuan siswa terhadap Lari Jarak Pendek. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan Lari Jarak Pendek Pada siswa Kelas Xb2 SMA Negeri 6 Gorontalo Utara, dengan indikator 70% siswa mampu melakukan Lari Jarak Pendek. Penelitian ini dilakukan dalam II siklus yang masing-masing tiga kali tindakan pembelajaran dengan penerapan metode bermain. Kata Kunci : Lari Jarak Pendek, Dengan Metode Bermain. Abstract This research was conducted in the second cycle three times each action learning with application of the method of play. At the beginning of observation average value of students in doing sprint only reached 46.82 with a presentage 0% of all students have not been able to perform the movements in doing sprint well, after being given the action at first cycle increased 68.56 seven those with a presentage of 28% is good, while the second cycle students, average value reached 85.94 with a percentage of completeness 100% 0f students have been able to perform well running short distances. Keywords : Sprint, Playing method.

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka