Penulis / NIM
SYAMSUL AMBO / 831412036
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Pembimbing 1 / NIDN
Drs. SARJAN MILE, M.S / 0008056102
Pembimbing 2 / NIDN
SYARIF HIDAYAT, S.Pd Kor M.Or / 0003047902
Abstrak
ABSTRAK
SYAMSUL AMBO, nim.831 412 036, skripsi 2016. "meningkatkan keterampilan jump shoot dalam permainan bola basket melalui pembelajaran explicit instruction pada siswa kelas VIII1 SMP Negeri 1 Telaga jurusan Pendidikan Keolahragaan, Prodi S1 Penjaskesrek, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo. Di bimbingoleh Bapak Drs. Sarjan Mile, M.S selaku Pembimbing I dan Bapak Syarif Hidayat, S.Pd Kor, M.Or. selaku Pembimbing II.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan teknik dasar Jump Shoot dalam permainan Bola Basket dengan menggunakan model pembelajaran Explicit Intruction pada siswa kelas VIII1 SMP Negeri 1 Telaga, Kabupaten Gorontalo, Tahun Ajaran 2016/2017.
Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan observasi awal sebelum menggunakan model pembelajaran Explicit Intructions lalu dilakukan pembelajaran dengan pendekatan bermain yang dilakukan pada siklus I dan siklus II yang berbentuk aplikasi teknik dasar Jump Shoot sebanyak 3 kali pertemuan. Setelah data terkumpul akan dilakukan analisis : (1) dari observasi awal diperoleh tahap persiapan 56.25, tahap pelaksanaan gerakan 54.76, akhir gerakan 54,25 dengan nilai rata-rata keseluruhan 55.17. Kemudian dilakukan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Eksplicit Intruction. (2) dari evaluasi siklus I diperoleh tahap persiapan 71.25, tahap gerakan pelaksanaan 71.5, akhir gerakan 70 dengan nilai rata-rata keseluruhan 70.92. Kemudian dilakukan kembali model pembelajaran Explicit Instruction dengan variasi. (3) dari tes evaluasi siklus II diperoleh tahap persiapan 83.75, tahap gerakan Pelaksanaan 81.5, akhir gerakan 80.25 dengan nilai rata-rata keseluruhan 81.83. Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata dari siklus I ke siklus II. Maka dapat disimpulkan bahwa melalui model pembelajaran Explicit Instruction keterampilan siswa dalam melakukan teknik dasar Jump Shoot pada siswakelas VIII1 SMP Negeri 1 Telaga Kab.Gorontalo dapat ditingkatkan.
Dengan hasil analisis data tersebut maka hipotesis tindakan kelas telah terjawab yaitu : jika melalui model pembelajaran Explicit Instruction maka keterampilan teknik dasar Jump Shoot pada siswa kelas VIII1 SMP Negeri I Telaga dapat ditingkatkan.
Kata Kunci :Teknik dasar Jump Shoot Basket, Model Pembelajaran Eksplicit Instruction.
Download berkas
