Penulis / NIM
HERDIYANTO AHMAD / 831416091
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Pembimbing 1 / NIDN
Drs. AHMAD LAMUSU, S.Pd, M.Pd / 0019125809
Pembimbing 2 / NIDN
RISNA PODUNGGE, S.Pd., M.Pd / 0021077106
Abstrak
Abstrak
Herdiyanto Ahmad, Nim 831 416 091��Ã..."Pengaruh model Pembelajaran Explicit Intruction Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada SiswaKelas VISDN 1 Bulango SelatanÃ��ÂÂ. Program Studi S1 Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Keolahragaan, Fakultas olahraga dan kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo dibawah bimbingan Bapak Drs, Ahmad Lamusu, S.Pd, M.Pd dan Ibu Risna Podungge, S.Pd, M.Pd .
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh model Pembelajaran Explicit Intruction Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada SiswaKelas VISDN 1 Bulango Selatan. Hipotesis dalam penelitian ini yakni ��Ã..."Terdapat Pengaruh model Pembelajaran Explicit Intruction Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada SiswaKelas VISDN 1 Bulango Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian eksperimen. Dengan desain terdiri atas 2 variabel penelitian yaitu Variabel X (model pembelajaran Explicit Intruction) dengan Variabel Y (Kemampuan Lompat Jauh), dengan prosedur penelitian ��Ã..."Pre Test (X���), Treatmen (T), dan Post Test (X���).Adapun sampel dalam penelitian yang ditetapkan adalah keseluruhan dari populasi sebanyak 20 siswa Kelas VISDN 1 Bulango Selatanyang diambil secara Purfosive Sampling.Uji statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian ini adalah Uji t, dan Dari hasil pengujian hasil pre-test dan post-test menunjukkan harga thitung sebesar 106.27. Sedangkan dari daftar distribusi diperoleh harga tdaftar atau t(0,995(19) = 2.86. Ternyata harga thitung telah berada di dalam daerah penerimaan HA. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa HA diterima dan tidak dapat menerima Ho. Jadi dapat disimpulkan bahwa Pengaruh model Pembelajaran Explicit Intruction Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada SiswaKelas VISDN 1 Bulango Selatandapat meningkatkan Kemampuan Lompat Jauh Pada SiswaKelas VISDN 1 Bulango Selatan.
Kata Kunci :Model Pembelajaran Explicit Intruction, Kemampuan Lompat Jauh
Download berkas
