Penulis / NIM
RIZKI DWI WAHYONO / 831418096
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Pembimbing 1 / NIDN
Drs. AHMAD LAMUSU, S.Pd, M.Pd / 0019125809
Pembimbing 2 / NIDN
Dr MEYKE PARENGKUAN, M.Pd / 0003047906
Abstrak
ABSTRAK
Rizki Dwi Wahyono, 2022. Skripsi dengan judul Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Melalui Permainan Tradisional Hadang Pada Siswa Kelas V Sdn 2 Talaga Jaya Kabupaten Gorontalo. Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo. Di bawah Bimbingan Bapak Drs. Ahmad Lamusu, S.Pd, M.Pd selaku pembimbing I, Dan Kepada Ibu Dr. Meyke Parengkuan M.Pd selaku pembimbing II.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Melalui Permainan Tradisional Hadang pada Siswa Kelas V SDN 2 Talaga Jaya Kabupaten Gorontalo. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam tiga tahapan yaitu Siklus I, Siklus II, Dan Siklus III. Setiap Siklus terdiri dari empat tahap yaitu, (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan Tindakan, (3) Pengamatan/observasi dan (4)Analisisdan Refleksi. Berdasarkan dari analisis data yang telah dilakukan dan pembahasan yang telah diungkapkan pada pembahasan sebelumnya, diperoleh simpulan bahwa :
Pembelajaran melalui Permainan Tradisional Hadang, Dapat Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Pada siswa kelas V SDN 2 Talaga Jaya Kabupaten Gorontalo.Dari analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan dari siklus I, Siklus II, dan Siklus III. Keterampilan atau Koordinasi Gerak Dasar Lokomotor pada siklus I meningkat menjadi 50,00 Yaitu 10% . Pada siklus II terjadi peningkatan hasil belajar siswa menjadi 71,30 Yaitu 28% dengan jumlah siswa sebanyak 21 orang. Pada siklus III terjadi peningkatan hasil belajar siswa sebesar 86,11 atau 39%.
Kata Kunci : Gerak Dasar Lokomotor, Permainan Tradisional Hadang.
Download berkas
