AbstrakRonal Ahmad 2014. Kinerja Guru Tersertifikasi Di SMA Negeri 2 Gorontalo, Skripsi. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Bapak Prof. Dr. Yulianto Kadji, M.Si dan Pembimbing II Bapak Agil Bachoan, S.Ag, M.Ag.Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan rumusan masalah “Bagaimana kinerja guru tersertifikasi di SMA Negeri 2 Gorontalo?. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru tersertifikasi dan untuk mengetahui usaha yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kinerja guru tersertifikasi di SMA N 2 gorontalo. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru Tersertifikasi di SMA Negeri 2 Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomologis sedangkan penelitian menggunakan penelitian kualitatif.Berdasarkan Hasil Pelaksanaan Penelitian ini adalah Secara umum kinerja guru tersertifikasi di SMA Negeri 2 Gorontalo Cukup baik, yang ditunjukan dengan persiapan sebelum kegiatan pembelajaran serta adanya evaluasi dan tindak lanjut kegiatan pembelajaran meski belum mencapai titik optimalisasi yang diharapkan. Upaya yang telah dilakukan untuk meningkatkan kinerja guru tersertifikasi antara lain dengan: a. menerapkan manajemen pembelajaran yang efektif di kelas, b. mengikutsertakan guru secara rutin dalam kegiatan pelatihan, c. adanya kegiatan supervise guna meningkatkan kualitas pembelajaran, d. perbaikan kualitas pendidikan yang diberikan. Kata Kunci: Kinerja, Guru, Sertifikasi