Penulis / NIM
AGUSTINA YUNUS / 911409023
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN EKONOMI
Pembimbing 1 / NIDN
Dra. Hj. SALMA BOWTHA, M.Pd / 0023015604
Pembimbing 2 / NIDN
Dr IRAWATY IGIRISA, M.Si / 0028097104
Abstrak
Judul “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Di Kelas X-E SMA Negeri 1 Suwawa. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo. Dibimbing oleh Ibu Dra Salma Bowtha, M.Pd (Pembimbing I) dan Dr Irawati Igirisa, M.Si, (Pembimbing II). Tujuan pelaksanaan penelitian ini adalah “untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas X E SMA Negeri 1 Suwawa khususnya pada mata pelajaran IPS Ekonomi melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan rumusan masalah Apakah Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Di Kelas X-E SMA Negeri 1 Suwawa Akan Meningkat ?. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas X-E IPS SMA Negeri 1 Suwawa khususnya pada mata pelajaran IPS. Analisis dan refleksi dalam rangka pengujian hipotesis tindakan dilakukan secara berkesinambungan pada akhir kegiatan dari setiap siklus. Hasil belajar siswa pada siklus I dari 24 orang siswa yang dikenai tindakan memperoleh nilai minimal 75 berjumlah 16 orang atau 66.66%, sedang yang memperoleh nilai kurang dari 75 berjumlah 8 orang atau 33.33%. Dengan demikian perlu dilanjutkan ke siklus berikutnya karena belum memenuhi indikator kinerja yang telah ditetapkan sehingga dilanjutkan pada siklus II. Pada siklus ini terjadi peningkatan hasil belajar siswa yaitu dari 24 siswa yang dikenai tindakan 20 orang atau 83.33% memperoleh nilai 75 keatas, sedang 4 orang atau 16.66% memperoleh nilai kurang dari 75 Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis penelitian yang berbunyi jika digunakan penggunaan strategi question students have, maka hasil belajar siswa kelas X E SMA Negeri Suwawa pada mata pelajaran ekonomi akan meningkat terbukti dan dapat diterima.
Kata kunci : Group Investigation, Hasil Belajar
Download berkas
