Penulis / NIM
KRISNAWAN SUHENDRA PAKAYA / 911409115
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN EKONOMI
Pembimbing 1 / NIDN
Prof. Dr. Ir. SYARWANI CANON, M.Si / 0024076506
Pembimbing 2 / NIDN
HAIS DAMA, SE, M.Si / 0005037306
Abstrak
ABSTRAK
Krisnawan Suhendra Pakaya. 2013. “Pemanfatan Obyek Wisata Lombongo Sebagai Sumber Belajar Siswa Di
SMK Negeri 1 Suwawa Kabupaten Bone Bolango”. Skripsi, Jurusan Ekonomi. Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. Ir. Syarwani Canon, M.Si dan pembimbing II Hais Dama, SE, M.Si.
Wisata alam Lombongo pada dasarnya merupakan perpaduan antara wisata alam pemandian air panas dan air dingin yang sumbernya dari air terjun yang ada di kawasan hutan Taman Nasional Lombongo. Permasalahan yang menjadi fokus penelitian di sini adalah Dunia pariwisata dapat dijadikan sebagai prioritas utama dalam strategi pembelajaran. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk Untuk mengetahui pemanfaatan kawasan obyek wisata Lombongo sebagai sumber belajar siswa SMK Negeri 1 Suwawa Kabupaten Bone Bolango.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif untuk membahas tentang pemanfaatan obyek wisata Lombongo sebagai sumber belajar. Teknik pengumpulan data utama menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi sebagai pelengkap dalam pengumpulan data, dianalisis dengan menggunakan pemanfaatan obyek wisata Lombongo sebagai sumber belajar siswa SMK Negeri 1 Suwawa Kabupaten Bone Bolango.
Dari hasil penelitian yang dimiliki dari Siswa bersama salah satu Guru yang ada di SMK Negeri 1 Suwawa. maka siswa di kelas XII APK berjumlah 11 siswa yang di mana dari 11 siswa. Ada 4 mengatakan bahwa mereka datang hanya untuk bersenang-senang, 16 siswa datang untuk melaksanakan kegiatan, 10 siswa mengatakan bahwa obyek wisata Lombongo masih layak untuk dijadikan sebagai sumber belajar dan 10 siswa mengatakan bahwa obyek wisata Lombongo tidak layak lagi untuk dijadikan sebagai sumber belajar siswa.
Maka hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Dari penelitian yang telah dilaksanakan bahwa obyek wisata Lombongo ternyata mempunyai banyak manfaat. Bukan hanya untuk tempat bersenang-senang akan tetapi dapat dijadikan sebagai sumber belajar oleh siswa-siswa misalnya diskusi, belajar berenang, praktek dan juga sering mengadakan acara-acara seperti festifal band. Terutama siswa-siswa di SMK Negeri 1 Suwawa.
Kata kunci: Manfaat Obyek Wisata Sebagai Sumber Belajar
Download berkas
