Penulis / NIM
MAHYUDIN DAENG MILE / 911410122
Program Studi
S1 - PENDIDIKAN EKONOMI
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. USMAN MOONTI, M.Si / 0020115908
Pembimbing 2 / NIDN
AGIL BAHSOAN, S.Ag, M.Ag / 0022117603
Abstrak
Mahyudin daeng mile. 911 410 122. 2016. Persepsi guru ekonomi terhadap penerapan kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 kotabunan kabupaten bolaang mongondow timur. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Gorontalo, dibawah bimbingan Bapak Dr. H. Usman Moonti, M.Si dan Bapak H. Agil Bahsoan, S.Ag, M.Ag
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui penerapan Kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Kotabunan Kabupaten Bolaang Mongondow Timur, 2) 2.Untuk mengetahui kendala-kendala dalam penerapan Kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Kotabunan Kabupaten Bolaang Mongondow Timur. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan suatu informasi mengenai persepsi guru ekonomi terhadap penerapan kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Kotabunan Kabupaten Bolaang Mongondow Timur,
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Djam'an Satori, (2011: 23) mengungkapkan bahwa penelitian kualitatif dilakukan karena peneliti ingin mengeksplor fenomena-fenomena yang tidak dapat dikuantifikasikan yang bersifat deskriptif seperti proses suatu langkah kerja, formula suatu resep, pengertian-pengertian tentang suatu konsep yang beragam, karakteristik suatu barang dan jasa, gambar- gambar, gaya-gaya, tata cara suatu budaya, model fisik suatu artifak dan lain sebagainya.
Berdasarkan hasil data yang diperoleh melalui wawancara terkait dengan persepsi guru SMA Negeri 1 Kotabunan berkenaan dengan pelaksanaan kurikulum 2013 dalam pembelajaran dapat disimpulkan bahwa persepsi guru adalah positif karena tanggapan-tanggapan positif yang disampaikan guru selama wawancara menunjukkan bahwa pelaksanaan kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Kotabunan saat ini telah berjalan dengan baik dan efektif.
Kata kunci:Persepsi,Guru Ekonomi, Kurikulum 2013.
Download berkas
