Penulis / NIM

RINTO AGE / 911413107

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN EKONOMI

Pembimbing 1 / NIDN

Hj. IRAWATI ABDUL, SE, M.Si / 0009027402

Pembimbing 2 / NIDN

RUSTAM TOHOPI, S.Pd., M.Si / 0024037905

Abstrak

ABSTRAK Rinto Age. 2017. "Penerapan Metode Discovery Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS terpadu di MTs Al-Khairaat Paguat Kabupaten Pohuwato" Skripsi. Jurusan Pendidikan Ekonomi. Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I. Hj. Irawati Abdul, SE., M,Si dan pembimbing II. Rustam Tohopi, S.Pd., M.Pd. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalu penerapan metode discovery yang dilaksanakan 2 siklus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakasanakan di MTs Al-khairaat Paguat Kabupaten Pohuwato dengan karakteristik subjek penelitian adalah siswa kelas VIII dengan jumlah 28 orang yang terdiri dari 14 orang laki-laki dan 14 orang perempuan. Hasil penelitian pada pembelajaran terjadi peningkatan yang signifikan dilihat dari siklus I dengan daya serap 75% kemudian meningkat disiklus II menjadi 81%. Dari pembahasan yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa menggunakan metode discovery dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci : Hasil belajar Siswa, Metode discovery

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka