Penulis / NIM

HENDRAHMAT SULEMAN / 911413115

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN EKONOMI

Pembimbing 1 / NIDN

Dr. USMAN MOONTI, M.Si / 0020115908

Pembimbing 2 / NIDN

MELIZUBAIDA MAHMUD, S.Pd.,M.Si / 0017087805

Abstrak

ABSTRAK Hendrahmat Suleman, 2017. Pengaruh Keterampilan Penguatan Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata pelajaran IPS Terpadu Di Kelas VIII IPS 1 SMP Negeri 12 Kota Gorontalo, Skripsi. Program studi Pendidikan Ekonomi , Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dr. H. Usman Moonti, M,SI dan Pembimbing II Melizubaida Mahmud,S,Pd,M,SI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh keterampilan penguatan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu di kelas VIII IPS 1 SMP Negeri 12 Kota Gorontalo. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi dengan variabel dummy, dengan populasi sebanyak 32 siswa dan sampel sebanyak 32 siswa. Berdasarkan analisis data yang dilakukan menunjukan bahwa pelatian bila penguatan guru mempunyai pengaruh terhadap motivasi belajar siswa Kata Kunci : Keterampilan penguatan hasil belajar

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka