Penulis / NIM

IRFAN A. LAMALI / 911415037

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN EKONOMI

Pembimbing 1 / NIDN

Dr. H. ROSMAN ILATO, M.Pd / 0023046006

Pembimbing 2 / NIDN

Dr. RUSTAM TOHOPI, S.Pd., M.Si / 0024037905

Abstrak

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui pengunaan Model Pembelajaran Cooperative Script pada mata pelajaran IPS Terpadu Di Smp Negeri 1 Bulango Timur Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus dan masing-masing terdiri dari: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan dan evaluasi, dan (4) analisis dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan tes untuk mengukur hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model Pembelajaran Cooperative Script dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Nilai rata-rata hasil belajar siswa siklus I menunjukan kategori baik dan siklus II menunjukan kategori sangat baik�. Presentase ketuntasan belajar siswa Siklus I Sebesar 73,,05% dan Siklus II Mencapai 80.50%, meningkat sebesar 07,05%. Kata Kunci: Hasil Belajar,Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka