Penulis / NIM

PUTRI DELIA DJANGKO / 911417067

Program Studi

S1 - PENDIDIKAN EKONOMI

Pembimbing 1 / NIDN

Dr. USMAN MOONTI, M.Si / 0020115908

Pembimbing 2 / NIDN

Dr. RADIA HAFID, S.Pd, M.Si / 0025047103

Abstrak

ABSTRAK Putri Delia Djangko, NIM 911 417 067. Pengaruh Intensitas Pemberian Tugas Rumah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA di Negeri 2 Dumoga. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Bapak Dr. H. Usman Moonti, M.Si dan Pembimbing II Ibu Dr. Hj. Radia Hafid, S.Pd, M.Si. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Intensitas Pemberian Tugas Rumah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Dumoga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan adalah metode kuantitatif kolerasional dengan jumlah sampel 40 Siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, kuesioner, serta teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukan bahwa terdapat Pengaruh Intensitas Pemberian Tugas Rumah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Dumoga. Besar Pengaruh Intensitas Pemberian Tugas Rumah Terhadap Prestasi Belajar siswa mencapai 59% sedangkan sisanya sebesar 41% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kata Kunci : Intensitas Pemberian Tugas Rumah, Prestasi Belajar Siswa

Download berkas

Abstrak

Bab I : Pendahuluan

Bab V : Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka