Penulis / NIM
MOHAMMAD FADLI AIFAH HIMRAN / 931412172
Program Studi
S1 - MANAJEMEN
Pembimbing 1 / NIDN
Dr. HAMZAH YUNUS, M.Pd / 0023026008
Pembimbing 2 / NIDN
Dr. HELDY VANNI ALAM, S.Pd., M.Si / 0030047602
Abstrak
MOHAMMAD FADLI A. HIMRAN. 931412172. "Pengaruh Tunjangan Profesi Pendidik Terhadap Motivasi Kerja (Penelitian Pada Guru SMA di Kota Gorontalo". Skripsi. Gorontalo. Program Studi S1 Manajemen. Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Gorontalo. 2016. Di bawah bimbingan Bapak Hamzah Yunus selaku pembimbing I dan Ibu Heldy Vanni Alam selaku pembimbing II.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tunjangan profesi pendidik terhadap motivasi kerja guru SMA di Kota Gorontalo. Jenis penelitian yang digunakan yakni penelitian survei dan metode yang digunakan yakni metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMA di Kota Gorontalo yang berjumlah 215 orang dengan jumlah sampel 140 orang guru yang diambil dengan menggunakan Rumus Slovin. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data maka diperoleh persamaan regresi = 19,668 + 0,627X yang berarti bahwa setiap terjadi perubahan pada satu-satuan variabel tunjangan profesi pendidik maka akan diikuti oleh perubahan sebesar 0,627 atau 62,7% satuan pada varibel motivasi kerja. Hasil penelitian menunjukan pula bahwa pengaruh tunjangan profesi pendidik terhadap motivasi kerja guru SMA di Kota Gorontalo sebesar 36,2% dan sisanya 67,8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diamati, seperti prestasi yang diraih, kepuasan kerja, atau kondisi kerja. Dengan demikian hipotesis penelitian : terdapat pengaruh tunjangan profesi pendidik terhadap motivasi kerja guru SMA di Kota Gorontalo dapat diterima.
Kata kunci : Tunjangan Profesi Pendidik dan Motivasi Kerja.
Download berkas
