| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 451 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Peereviewer Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Ular Tangga Pada Materi Energi Dalam Sistem Kehidupan |
pdf |
216 |
| 452 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Peereviewer Pengaruh Media Pembelajaran Crosword Puzzle Dengan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gelombang Bunyi Di SMAN 1 Boliyohuto |
pdf |
1794 |
| 453 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Science Writing Test Development For Junior High School Students |
pdf |
426 |
| 454 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Analysis of Student Problem Solving Skills on Physics Concepts in SMP/MTs Through Blended Learning Early Teaching During The Covid-19 Pandemic |
pdf |
999 |
| 455 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Students’ Problem-Solving Profile in Overcoming Sound Wave Concepts Based Students’ Academic Abilities on Online Class |
pdf |
202 |
| 456 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Model Konseptual Pembelajaran Terpadu di SMP Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Sains Konsep Kalor |
pdf |
701 |
| 457 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi The Effectiveness of Implementation Cooperative Learning Model Oriented Life Skills For The 21st Century to Improve Writing Science Skills in Physics Concepts |
pdf |
1079 |
| 458 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Minimizing Misconception On The Topic of Temperature and Heat by Edmodo Learning Media |
pdf |
521 |
| 459 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi A development of multiple representation-based integrative science learning set to improve scientific literacy in the concept of heat |
pdf |
232 |
| 460 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi The Effectiveness of Integrated Natural Science Learning by Using Scientific Approach-Based Module to Improve Students’ Creative Thinking Skill |
pdf |
268 |
| 461 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Materi Suhu dan Kalor Di Kelas VII6 SMP Negeri 1 Telaga |
pdf |
797 |
| 462 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Penerapan E-Learning Berbantuan Media Pembelajaran Edmodo Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gejala Pemanasan Global |
pdf |
505 |
| 463 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi The Effect of E-Learning Application through the Use of Whatsapp-Assisted Edmodo on the Students’ Learning Outcomes in the Concept of Sound Waves |
pdf |
2396 |
| 464 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Pengaruh Media Pembelajaran Crosword Puzzle Dengan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gelombang Bunyi Di SMAN 1 Boliyohuto |
pdf |
549 |
| 465 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Validity Analysis Of Android-Based Discovery Learning Learning Model To Improve The Understanding Of The Physical Concepts |
pdf |
221 |
| 466 |
Abdul Haris Odja |
Abdul Haris Odja : Bukti Korespondensi Penerapan E-Learning Menggunakan Media Edmodo dalam Pembelajaran Fisika Berbasis Nilai Karakter untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Konsep Usaha dan Energi |
pdf |
371 |
| 467 |
Abdul Haris Odja |
Pendekatan Learning Cell Multi Tutor untuk meningkatkan Penguasaan Konsep Caya Siswa SMP. |
pdf |
544 |
| 468 |
Abdul Haris Odja |
Pendekatan Learning Cell Multi Tutor Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Cahaya Siswa SMP |
pdf |
872 |
| 469 |
Abdul Haris Odja |
Model Konseptual Pembelajaran Terpadu di SMP Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Sains Konsep Kalor |
pdf |
493 |
| 470 |
Abdul Haris Odja |
Pelatihan Strategi Belajar Self Regulated Learning Untuk Meraih
Prestasi Masuk Perguruan Tinggi Bagi Siswa SMA Muhammadiyah Batudaa Gorontalo
|
pdf |
219 |
| 471 |
Abdul Haris Odja |
Pelatihan Pembuatan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model Pembelajaran Inovatif Dalam Rangka Implementasi K-13 Bagi Guru-Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) |
pdf |
217 |
| 472 |
Abdul Haris Odja |
Pelatihan Perancangan Pengajaran E Learning Berbantuan Edmodo Bagi Guru SMP di Kabupaten Gorontalo Utara
|
pdf |
270 |
| 473 |
Abdul Haris Odja |
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MENUJU DESA TANGGUH BENCANA DI DESA MEKAR JAYA, DESA MOOTILANGO, DESA DUHIADAA KECAMATAN DUHIADAA KABUPATEN POHUWATO |
pdf |
651 |
| 474 |
Abdul Haris Panai |
Keluarga Sebagai Lembaga Pendidikan Pertama dan Utama Dalam Membina Kesehatan Jiwa/Mental Anak |
pdf |
532 |
| 475 |
Abdul Haris Panai |
Mini Survey Pemantauan Pasangan Usia Subur dan Survei Indikator Kinerja Program Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (Anggota) |
pdf |
|
