| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 7976 |
Mangara Sihaloho |
Pemanfaatan Arang Briket Limah Tongkol Jagung Sebagai Bahan Bakar Alternatif |
pdf |
1095 |
| 7977 |
Mangara Sihaloho |
Pendekatan Kontekstual Model Pembelajaran Langsung dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Larutan Penyangga. |
pdf |
659 |
| 7978 |
Mangara Sihaloho |
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Memahami Konsep Larutan b Buffer pada Tingkat Makroskopis dan Mikroskopis |
pdf |
17552 |
| 7979 |
Mangara Sihaloho |
Biokonversi Selulosa Dari Tongkol Jagung Menjadi Alkohol (Penulis3) |
pdf |
1592 |
| 7980 |
Mangara Sihaloho |
Penerapan Model Pembelajaran Bakulikan untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Pokok Bahasan Koloid Siswa Kelas XI IPA-3 SMA Negeri 3 Gorontalo (Penulis3) |
pdf |
3497 |
| 7981 |
Mangara Sihaloho |
Kajian Tentang Kemampuan Siswa dalam Mengidentifikasi Jenis-jenis Ikatan Pada Senyawa Kimia yang Terdapat dalam Buku Paket Kimia SMA Oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Gorontalo |
pdf |
1216 |
| 7982 |
Mangara Sihaloho |
Model Mental Pemahaman Konsep Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit pada Siswa Kelas X MA Al-Khairat Kota Gorontalo (Penulis 2) |
pdf |
1113 |
| 7983 |
Mangara Sihaloho |
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran CIRS (Cooperative Integrated Reading and Composition) pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan (Penulis 3) |
pdf |
990 |
| 7984 |
Mangara Sihaloho |
Identifikasi Kesulitan Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 3 Gorontalo dalam Menyelesaikan Soal-Soal Larutan Penyangga (Penulis 3) |
pdf |
804 |
| 7985 |
Mangara Sihaloho |
Pendekatan Kontekstual Model Pembelajaran Langsung Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Larutan Penyangga (Suatu Penelitian Tindakan Kelas yang Dilaksanakan di Kelas XI B3 MAN Model Gorontalo TP 2008/2009 (Penulis 3) |
pdf |
809 |
| 7986 |
Mangara Sihaloho |
Penggunaan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan (Penelitian Tindakan pada Siswa Kelas XI IA3 SMA Negeri 3 Gorontalo TP 2009/2010) (Penulis 2) |
pdf |
1208 |
| 7987 |
Mangara Sihaloho |
Keefektifan Pembelajaran Kimia dengan Pendekatan Makroskopis dan Mikroskopis berbasis Makromedia dalam Meningkatkan Hasil Belajar konsep Pergeseran Kesetimbangan Kimia pada Siswa SMAN di Gorontalo |
pdf |
885 |
| 7988 |
Mangara Sihaloho |
Profil Metakognisi Mahasiswa dalam memecahkan masalah stoikiometri ditinjau dari gaya berpikir Fiel Independen dan Fiel Dependen |
pdf |
|
| 7989 |
Mangara Sihaloho |
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Memahami Konsep Larutan Buffer Pada Tingkat Makroskopis dan Mikroskopis |
pdf |
5372 |
| 7990 |
Mangara Sihaloho |
PROFIL METAKOGNISI MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA DALAM MEMECAHKAN MASALAH STOIKIOMETRI DITINJAU DARI
GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT
|
pdf |
913 |
| 7991 |
Mangara Sihaloho |
Analisis Kesalahan Siswa dalam Memahami Konsep Larutan Buffer pada Tingkat Makroskopis dan Mikroskopis |
pdf |
679 |
| 7992 |
Mardia Bin Smith |
PROCEEDING INNOVATIVE APRROACHES TO PEACE LEADERSHIP AND GOOD GOVERNANCE |
pdf |
|
| 7993 |
Mardia Bin Smith |
Mardia Bin Smith : ANALISIS PEMAHAMAN KARIR SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 KOTA GORONTALO |
pdf |
2382 |
| 7994 |
Mardia Bin Smith |
Mardia Bin Smith : Prosiding PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PERADABAN BANGSA |
pdf |
1271 |
| 7995 |
Mardia Bin Smith |
Mardia Bin Smith : Teknik Modeling simbolis Dalam Layanan Bimbingan dan Konseling |
pdf |
2752 |
| 7996 |
Mardia Bin Smith |
Mardia Bin Smith : Full Day School Sebagai Pembentukan Kepribadian Peserta Didik |
pdf |
608 |
| 7997 |
Mardia Bin Smith |
Mardia Bin Smith : PERILAKU HIDUP SEHAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR |
pdf |
543 |
| 7998 |
Mardia Bin Smith |
Mardia Bin Smith : PENGEMBANGAN PANDUAN MODELING SIMBOLIS BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA SMA DI KOTA GORONTALO |
pdf |
735 |
| 7999 |
Mardia Bin Smith |
Mardia Bin Smith : Buku Meningkatkan Kompetensi Guru Pembimbing dan Pembentukan Karakter Siswa SMA |
pdf |
842 |
| 8000 |
Mardia Bin Smith |
Korelasi Perilaku Hidup Sehat Dengan Prestasi Belajar |
pdf |
652 |
