| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 13251 |
Samsi Pomalingo |
Perbedaan Agama dalam Kehidupan Sosial Masyarakat |
pdf |
1469 |
| 13252 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW BUKU MEMBUMIKAN DIALOG LIBERATIF |
pdf |
672 |
| 13253 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW BUKU PAPUA DALAM LINGKARAN NEO KANIBALISME PENGUASA |
pdf |
680 |
| 13254 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW BUKU SEJARAH PENDIDKAN DI GORONTALO |
pdf |
635 |
| 13255 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW JURNAL ILIMIAH PERGURUAN TINGGI DAN TRANSFORMASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM KONTEKS SOSIAL-BUDAYA MASYARAKAT INDONESIA |
pdf |
701 |
| 13256 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW JURNAL ILIMIAH POLAHI KOMUNITAS PEDALAM SUKU GORONTALO |
pdf |
562 |
| 13257 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin Literacy of Islmic Thought: Contestation, Claim of Truth, and Polemic of Religionin Islam in Gorontaalo, Indonesia |
pdf |
354 |
| 13258 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin Literacy of Islmic Thought: Contestation, Claim of Truth, and Polemic of Religionin Islam in Gorontaalo, Indonesia |
pdf |
429 |
| 13259 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIRW JURNAL ILIMIAH VIOLENCE IN THE NAME OF GOD LANDSCAPE OF RADICAL ISLAMIC THOUGHT AND ACTION IN INDONESIA |
pdf |
266 |
| 13260 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin The Violence in the Name of God: Landscape of Radical Islamic Thought and Action in Indonesia |
pdf |
312 |
| 13261 |
Samsi Pomalingo |
TURNITIN POLAHI: KOMUNITAS PEDALAMAN SUKU GORONTALO |
pdf |
317 |
| 13262 |
Samsi Pomalingo |
TURNITIN PERGURUAN TINGGI DAN TRANSFORMASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM KONTEKS SOSIAL-BUDAYA MASYARAKAT INDONESIA |
pdf |
305 |
| 13263 |
Samsi Pomalingo |
Perguruan Tinggi dan Transformasi Nilai-Nilai Islam |
pdf |
550 |
| 13264 |
Samsi Pomalingo |
Perguruan Tinggi dan Transformasi Nilai-Nilai Islam Dalam Kontes Sosial Budaya Masyarakat Indonesia |
pdf |
633 |
| 13265 |
Samsi Pomalingo |
Meningkatkan minat belajar siswa pada pengenalan huruf hijaiyah bagi peserta didik pada kelompok B di TK Rini II |
pdf |
|
| 13266 |
Samsiah |
Peran Guru TK Dalam Menumbuhkan Percaya Diri Anak Melalui Bermain Peran |
pdf |
1302 |
| 13267 |
Samsiah |
Peran Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Bermain Balok Pada Anak Kelompok Bermain DAMHIL Kota Gorontalo Provinsi Gorontalo |
pdf |
668 |
| 13268 |
Samsiah |
Peranan Guru dalam merancang metode pengembangan sosial emosional Anak Taman Kanak-kanak |
pdf |
|
| 13269 |
Samsiah |
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD |
pdf |
1972 |
| 13270 |
Samsiah |
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar membaca Permulaan siswa Kelas I SD |
pdf |
|
| 13271 |
Samsiar Rivai |
Alat Peraga dalam pengajaran matematika di Sekolah Dasar |
pdf |
|
| 13272 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Buku BAHASA & SASTRA DAERAH GORONTALO |
pdf |
14623 |
| 13273 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Buku Mengajarkan Sastra, Pembangunan Masyarakat Berbudaya |
pdf |
346 |
| 13274 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Kerja Sama dan Tolong Menolong Dalam Tatanan Budaya Gorontalo |
pdf |
472 |
| 13275 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Telaah Semiotik Terhadap Benda-benda Budaya Upacara Mandi Lemon Dalam Tatanan Budaya Gorontalo |
pdf |
3538 |
