| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 15801 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati CERTIFICATE OF ORIGINALITY PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM UPAYA PREVENTIF DAN KURATIF UNTUK MEWUJUDKAN DESA TANGGUH BENCANA |
pdf |
243 |
| 15802 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Prosiding Bimbingan Kelompok Teknik Sugesti - Imajinasi |
pdf |
405 |
| 15803 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Prosiding Asesmen Permasalahan Akademik Mahasiswa Melalui Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIAT) |
pdf |
906 |
| 15804 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Pee Reviewer Asesmen Permasalahan Akademik Mahasiswa Melalui Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIAT) |
pdf |
183 |
| 15805 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Jurnal Internasional The Effectiveness of Learning Instruction in Improving Teacher’s Competency in Teaching Gorontalo Language for Early Childhood and the Early Childhood’s Skills in Using the Language |
pdf |
422 |
| 15806 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Pee Reviewer The Effectiveness of Learning Instruction in Improving Teacher’s Competency in Teaching Gorontalo Language for Early Childhood and the Early Childhood’s Skills in Using the Language |
pdf |
165 |
| 15807 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Plagiarism by Turnitin The Effectiveness of Learning Instruction in Improving Teacher’s Competency in Teaching Gorontalo Language for Early Childhood and the Early Childhood’s Skills in Using the Language |
pdf |
201 |
| 15808 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : The Role of Guidance and Counseling in Millennial Generation Character Building |
pdf |
313 |
| 15809 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peereviewer The Role of Guidance and Counseling in Millennial Generation Character Building |
pdf |
156 |
| 15810 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Instrumen Evaluasi Karakter Mahasiswa Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
pdf |
408 |
| 15811 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peereviewer Instrumen Evaluasi Karakter Mahasiswa Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
pdf |
180 |
| 15812 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Turnitin The Role of Guidance and Counseling in Millennial Generation Character Building |
pdf |
144 |
| 15813 |
Wenny Hulukati |
Pengembangan Model Bahan Belajar Mandiri Berbasis Andragogi untuk Meningkatkan Kompetensi Pendidik Anak Usia Dini |
pdf |
6173 |
| 15814 |
Wenny Hulukati |
Perangkat Pengembangan Diri untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dan Pengembangan Kepribadian Siswa |
pdf |
1061 |
| 15815 |
Wenny Hulukati |
Perangkat Pengembangan Diri untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dan Pengembangan Kepribadian Siswa SMA |
pdf |
8510 |
| 15816 |
Wenny Hulukati |
Buku Panduan Siswa Pengembangan Diri (Edisi I ) |
pdf |
|
| 15817 |
Wenny Hulukati |
Buku Panduan Guru Pengembangan Diri (Edisi II) |
pdf |
|
| 15818 |
Wenny Hulukati |
Intrumen Evaluasi Pengembangan Diri (Edisi III) |
pdf |
|
| 15819 |
Wenny Hulukati |
Pengembangan Model Bahan Belajar Mandiri Berbasis Andragogi untuk Meningkatkan Kompetensi Pendidik PAUD dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling |
pdf |
|
| 15820 |
Wenny Hulukati |
Pengembangan Model Bahan Belajar Mandiri Berbasis Andragogi untuk Meningkatkan Kompetensi Pendidik PAUD dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling |
pdf |
6074 |
| 15821 |
Wenny Hulukati |
Analisis Motivasi Kerja Pegawai Administrasi di Universitas Negeri Gorontalo
|
pdf |
477 |
| 15822 |
Wenny Hulukati |
a. Inovasi pengembangan perangkat pembelajaran bahasa daerah Gorontalo pada anak usia dini dalam usaha pelestarian budaya Daerah |
pdf |
|
| 15823 |
Wenny Hulukati |
Komitmen Belajar Mahasiswa jurusan Bimbingan dan konseling Fakultas Ilmu Pendidikan UNG |
pdf |
|
| 15824 |
Wenny Hulukati |
Profil Pendidikan di Kabupaten Gorontalo
|
pdf |
|
| 15825 |
Wenny Hulukati |
Pengembangan Perangkat Pengembangan Diri Dalam meningkatkan Kompetensi Guru Pembimbing Melaksanakan Pelayanan Bimbingan Dan Konseling Serta Pengembangan kepribadian Siswa kelas i SMA |
pdf |
|
