| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 10151 |
Juliana |
Juliana : Peereviewer HKI Model Pemanfaatan Limbah Industri Pangan Sebagai Bahan Dasar Pembuatan Pakan Ikan |
pdf |
386 |
| 10152 |
Indri Wirahmi Bay |
Indri Wirahmi Bay : Peereviewer Pengembangan Mobile-Assisted Language Learning Menggunakan User Centered Design |
pdf |
386 |
| 10153 |
Tineke Wolok |
Peer Review Pengaruh Suasana Toko (Store Atmosphere) dan Pengalaman Pelanggan Terhadap Keputusan Pembelian pada Distro Ungu Kota Timur Kota Gorontalo |
pdf |
386 |
| 10154 |
Melizubaida Mahmud |
Melizubaida Mahmud : PeeReviewer Supply Chain Operation Reference in the Indonesian Non-Formal Education: An Analysis of Supply Chain Management Performance |
pdf |
386 |
| 10155 |
Trifandi Lasalewo |
Peer Review Analisis Beban Kerja Untuk Menentukan Jumlah Pegawai Optimal Dengan Metode Work Load Analysis (Studi Kasus: Tenaga Penunjang Akademik Fakultas Teknik Universitas Negeri Gorontalo) |
pdf |
386 |
| 10156 |
Rusdin Djibu |
SK PENETAPAN KOMISI PEMBIMBING TESIS MAHASISWA PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN AKADEMIK 2020-2021 1 |
pdf |
386 |
| 10157 |
Rusdin Djibu |
SK PENETAPAN KOMISI PEMBIMBING TESIS MAHASISWA PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN AKADEMIK 2020-2021 2 |
pdf |
386 |
| 10158 |
Sunarto Kadir |
Sunarto Kadir : Turnitin The Correlation Between Utilization Of Posyandu And Decrease Of Stunting Cases In Work Area Of Puskesmas In South Bulango |
pdf |
386 |
| 10159 |
Vivien Novarina A. Kasim |
Vivien Novarina A. Kasim : Antibacterial and anti-inflammatory effects of lime (Citrus aurantifolia) peel extract in Balb/c mice infected by Salmonella typhi |
pdf |
386 |
| 10160 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Mengembangkan Kosa Kata Anak Usia 5-6 tahun Melalui Pop-Up Book dengan Tema Gempa Bumi di Gorontalo |
pdf |
386 |
| 10161 |
Fitryane Lihawa |
Fitryane Lihawa : Turnitin Spatial Dynamic Analysis of Changes in Land Use Applying Markov Chain and Cellular Automata |
pdf |
386 |
| 10162 |
Masrid Pikoli |
Masrid Pikoli : Turnitin Implementation of Four-Tier Multiple-Choice Instruments Based on the Partial Credit Model in Evaluating Students’ Learning Progress |
pdf |
386 |
| 10163 |
Muhammad Rijal Syukri |
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA BUMI BAHARI DALAM MENINGKATKAN ?KUALITAS PERMUKIMAN BERBASIS MANAJEMEN PENGELOLAAN ?SAMPAH BERKELANJUTAN |
pdf |
386 |
| 10164 |
Nirwan Junus |
PENINGKATAN KESADARAN HUKUM MASYARAKAT MENGENAI SERTIFIKASI TANAH WAKAF GUNA MENJAMIN KEPASTIAN HUKUM DI DESA PENTADU BARAT, KECAMATAN TILAMUTA |
pdf |
386 |
| 10165 |
Zhulmaydin Chairil Fachrussyah |
SCAN PLAGIAT DESIGNING THE KATINTING TRADITIONAL BOAT BY USING THE RENEWABLE ENERGY AS THE MAIN MOTOR ENGINE |
pdf |
385 |
| 10166 |
Abd Rahmat Kadir |
Pengumuman CBT Gelombang 3_Seleksi Mandiri 2021 |
pdf |
385 |
| 10167 |
Hartono Hadjarati |
Bukti Korespondensi_International Journal of Physiology, Exercise and Physical Education |
pdf |
385 |
| 10168 |
Moh. Hidayat Koniyo |
Peer Review Pemetaan Guru Di Provinsi Gorontalo |
pdf |
385 |
| 10169 |
Novianty Djafri |
Novianty Djafri : CERTIFICATE OF PLAGIARISM CHECK Efektivitas Kepemimpinan Perempuan dalam Karir |
pdf |
385 |
| 10170 |
Tineke Wolok |
PENGABDIAN PENINGKATAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI PEMBERDAYAAN PEREMPUAN NELAYAN PEMBUDIDAYA RUMPUT LAUT DI DESA ILODULUNGA KECAMATAN ANGGREK KABUPATEN GORONTALO UTARA |
pdf |
385 |
| 10171 |
Kalih Trumansyahjaya |
PLAGIARISM SCAN REPORT Designing Low-Income Housing Using Local Architectural Concepts |
pdf |
385 |
| 10172 |
Abdul Hafidz Olii |
Studi Peran Perempuan Pesisir Dalam menunjang aktivitas perikanan di Desa Torosiaje Laut Kecamatan Popayato Kabupaten Pohuwato |
pdf |
385 |
| 10173 |
Mohamad Lihawa |
Mohamad Lihawa : Potential Predator and Parasitoid Local to Pests Control of Maize stem Borer in Gorontalo Province |
pdf |
385 |
| 10174 |
Mohamad Lihawa |
Mohamad Lihawa : Turnitin Development of Application for Pests and Diseases of Corn Android Based System |
pdf |
385 |
| 10175 |
Sitti Roskina Mas |
Sitti Roskina Mas : Performasi Kepala Sekolah dalam Membina Karakter Guru dan Peserta Didik |
pdf |
385 |
