| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 10151 |
Nonny Basalama |
Nonny Basalama : Plagiarism Certificated Motivating EFL Learners to Speak by Embracing Local Culture and Tradition |
pdf |
323 |
| 10152 |
Hartono Hadjarati |
Originality Report Anggar |
pdf |
323 |
| 10153 |
Meilinda Lestari Modjo |
Meilinda Modjo : Biodiversity Conservation As Ecotourism Attraction–Social And Ecological Perspectives |
pdf |
323 |
| 10154 |
Amir Halid |
Amir Halid : Certificate Of Plagiarism Check The Development Model of Socio-Economic Institution of Community-Based Tourism Village in Botubarani, Bone Bolango, Gorontalo Province, Indonesia |
pdf |
323 |
| 10155 |
Lis M. Yapanto |
Lis M. Yapanto : Revision of Plagiarism Marketing Efficiency of Seafood Production in Bajo Sector of Boalemo Regency Gorontalo |
pdf |
323 |
| 10156 |
Alfi Sahri Remi Baruadi |
Peer Review Produktivitas dan Kelayakan Usaha Bagan Perahu di Pelabuhan Perikanan Nusantara Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara |
pdf |
323 |
| 10157 |
Nova Elysia Ntobuo |
Peer Review Buku Referensi Model Pembelajaran Kolaboratif JIRE: Teori dan Aplikasi |
pdf |
323 |
| 10158 |
Lanto Ningrayati Amali |
Peer Review Jurnal Nasional: "Aplikasi Kajian Islam dengan Teknologi Firebase Realtime Database" |
pdf |
323 |
| 10159 |
Raflin Hinelo |
Buku Mengabdi Untuk Negeri Jejak Kami di Desa Universitas Negeri Gorontalo Bekerja Sama dengan Ehime University |
pdf |
323 |
| 10160 |
Zuchri Abdussamad |
Developing Critical Thinking of Students with Hearing Impairment for Computational Thinking in Mathematics with E Module Design |
pdf |
323 |
| 10161 |
Dakia N. Djou |
Dakia N. DjoU : Metafora dalam Bahasa Gorontalo sebagai Salah Satu Basis Pembentuk Karakter |
pdf |
323 |
| 10162 |
Sunarty Suly Eraku |
Sunarty Suly Eraku : The Development Learning Module of Gorontalo Local Content for Junior High School |
pdf |
323 |
| 10163 |
Sunarty Suly Eraku |
Sunarty Suly Eraku : Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Inspire Yang Diintegrasikan Dengan Camtasia Studio Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Sistem Informasi Geografi |
pdf |
323 |
| 10164 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Gerak Tari Kreasi melalui Regio Emilia Approach untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial dan Emosional Anak di Gorontalo |
pdf |
323 |
| 10165 |
Lukman A.R. Laliyo |
Lukman Abdul Rauf Laliyo : Turnitin Measuring Changes In Hydrolysis Concept Of Students Taught By Inquiry Model: Stacking And Racking Analysis Techniques In Rasch Model |
pdf |
323 |
| 10166 |
Nurdin |
20-Nurdin-Bukti-Korespondensi-Artikel Prosiding-Semnas-Air Tersedia Profil Tanah untuk Tanaman Padi pada Ustik Endoaquert |
pdf |
323 |
| 10167 |
Muhammad Amir Arham |
Amir Arham : Laporan Hibah Penelitian Tahun 2018 |
pdf |
323 |
| 10168 |
Jumadi Mori Salam Tuasikal |
PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DI MASA COVID 19 |
pdf |
323 |
| 10169 |
Nonny Basalama |
Empowered Identity Teachers in Tomini Bay; do they still exist? |
pdf |
323 |
| 10170 |
Resmawan |
Model Matematika SURS Pada Penyebaran Pengguna Narkoba |
pdf |
323 |
| 10171 |
Abdi Gunawan Djafar |
Potensi Penerapan Net Zero Energy Building dengan Menggunakan PLTS Atap Studi Kasus Rumah Susun di Provinsi Gorontalo |
pdf |
323 |
| 10172 |
La Ode Aman |
Pengujian Penghambat Tirosin Kinase Berbasis Kecerdasan Buatan: Model Jaringan Saraf Berbagai Fungsiskor dan Pemanfaatan Fitur Molekuler Morgan Fingerprint |
pdf |
323 |
| 10173 |
Hasmah |
PELATIHAN PEMANFAATAN LIMBAH KARDUS MENJADI PRODUK KERAJINAN BERNILAI JUAL PADA SANTRI PONDOK PESANTREN MODERN DARUL MADINAH WONOSARI |
pdf |
323 |
| 10174 |
Indri Wirahmi Bay |
Leadpreneurship: Integrasi Kewirausahaan dan Kepemimpinan berbasis Bilingual terhadap Penguatan Ekonomi Pariwisata di Desa Dunggala, Kecamatan Tapa, Kabupaten Bone Bolango |
pdf |
323 |
| 10175 |
Abdul Hafidz Olii |
Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Membangun Desa Dalam Pengembangan Pengelolaan Ekonomi Dan Tata Kelola Pemerintah Desa Yang Baik Dan Maju |
pdf |
323 |
