| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 10151 |
Sayama Malabar |
Sayama Malabar : PEER REVIEW Eksistensi Bahasa Daerah Gorontalo dan Upaya sebagai Wujud Ketahanan Budaya |
pdf |
324 |
| 10152 |
Meilinda Lestari Modjo |
Meilinda Modjo : PEER REVIEW Assessing public awareness level on the preservation of coral reefs (The case study in Biak Numfor, Papua, Indonesia) |
pdf |
324 |
| 10153 |
Lis M. Yapanto |
Lis M. Yapanto : Revision of Plagiarism Marketing Efficiency of Seafood Production in Bajo Sector of Boalemo Regency Gorontalo |
pdf |
324 |
| 10154 |
Nova Elysia Ntobuo |
Peer Review Buku Referensi Model Pembelajaran Kolaboratif JIRE: Teori dan Aplikasi |
pdf |
324 |
| 10155 |
Lanto Ningrayati Amali |
Peer Review Jurnal Nasional: "Aplikasi Kajian Islam dengan Teknologi Firebase Realtime Database" |
pdf |
324 |
| 10156 |
Sance A. Lamusu |
Sance A. Lamusu : Turnitin Word Formation In Gorontalo Language |
pdf |
324 |
| 10157 |
Sitti Roskina Mas |
Sitti Roskina Mas : Pengelolaan Penjaminan Mutu Pendidikan Madrasah Aliyah Negeri |
pdf |
324 |
| 10158 |
Hariana |
Upcycle Pot Bunga Dari Limbah Sabut Kelapa Menjadi Produk Seni Benilai Ekonomis |
pdf |
324 |
| 10159 |
Arwildayanto |
Program Kampus Mengajar, Ditengah Fenomena Pengajaran Tanpa Ilmu Pendidikan (PENTIP) |
pdf |
324 |
| 10160 |
Magdalena Baga |
Magdalena Baga : Tokoh Hero atau Anti-Hero dalam The History of New York Karya Washington Irving. Buku Bahasa dan Sastra Melukis Harmoni |
pdf |
324 |
| 10161 |
Fitryane Lihawa |
Fitryane Lihawa : Laporan Pelaksanaan Pengelolaan Lingkungan Hidup Semester I Tahun 2021 |
pdf |
324 |
| 10162 |
Sunarty Suly Eraku |
Sunarty Suly Eraku : Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Inspire Yang Diintegrasikan Dengan Camtasia Studio Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Sistem Informasi Geografi |
pdf |
324 |
| 10163 |
Nilawaty Yusuf |
Nilawaty Yusuf : Madrasah Hijau Menuju Kota Hijau |
pdf |
324 |
| 10164 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Gerak Tari Kreasi melalui Regio Emilia Approach untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial dan Emosional Anak di Gorontalo |
pdf |
324 |
| 10165 |
Sastro Mustapa Wantu |
TURNITIN Early Child Marriage: Customary Law, Support System, and Unwed Pregnancy in Gorontalo |
pdf |
324 |
| 10166 |
Nurdin |
20-Nurdin-Bukti-Korespondensi-Artikel Prosiding-Semnas-Air Tersedia Profil Tanah untuk Tanaman Padi pada Ustik Endoaquert |
pdf |
324 |
| 10167 |
Kartin Lihawa |
turnitin Language Function In The Classroom: A Classroom Discourse Analysis |
pdf |
324 |
| 10168 |
Jumadi Mori Salam Tuasikal |
PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DI MASA COVID 19 |
pdf |
324 |
| 10169 |
Karmila Machmud |
Designing the most Suitable Learning Environment Relevant to Teaching English as a Foreign Language during Pandemic |
pdf |
324 |
| 10170 |
Miftahul Khair Kadim |
Larva Trichoptera (Famili Hydropsychidae) sebagai Indikator Perairan Terkontaminasi Logam Berat (Studi Kasus di Sungai Bone, Gorontalo) |
pdf |
324 |
| 10171 |
Yoyanda Bait |
Peningkatan Kualitas Fisik Atlit Melalui Intervensi Pangan Tambahan “Tiliaya” Hasil Reformulasi Makanan Tradisional Gorontalo |
pdf |
324 |
| 10172 |
Hasmah |
PELATIHAN PEMANFAATAN LIMBAH KARDUS MENJADI PRODUK KERAJINAN BERNILAI JUAL PADA SANTRI PONDOK PESANTREN MODERN DARUL MADINAH WONOSARI |
pdf |
324 |
| 10173 |
Firdaus Zakaria |
Modul Penjaskes |
zip |
323 |
| 10174 |
Eduart Wolok |
University doesn’t die yet: A perspective from Gorontalo State University (UNG) towards the social welfare in Gorontalo |
pdf |
323 |
| 10175 |
Nonny Basalama |
Nonny Basalama : Plagiarism Certificated Motivating EFL Learners to Speak by Embracing Local Culture and Tradition |
pdf |
323 |
