Author

Arwildayanto

Subject

- Pendidikan

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan besaran biaya pendidikan yang diterima, total biaya yang diperlukan, satuan cost per siswa, serta komposisi biaya operasional dan non operasional Pendidikan di SMK Negeri 1 Kotamobagu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode Activity Based Costing (ABC). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) sumber dana SMK Negeri 1 Kotamobagu sejumlah Rp. 4.437.450.000; (2) Total cost SMK Negeri 1 Kotamobagu Rp. 4.304.754.000 digunakan untuk biaya operasional; dan (3) Biaya satuan biaya per siswa di SMK Negeri 1 Kotamobagu sebesar Rp. 2.406.234. Tarif per unit cost driver dilihat dari komposisi biaya operasional meliputi (a) pengembangan standar isi Rp.354.568/ hari pendidikan, (b) pengembangan standar proses Rp. 45.712/siswa, (c) pengembangan pendidik dan tenaga pendidikan Rp. 258.461/guru, (d) belanja operasional Rp.9.277.413/guru. Adapun untuk komposisi biaya non operasional meliputi: (a) pengembangan sarana dan prasarana sekolah Rp. 18.302.674/unit sarana, (b) pengembangan standar pengelolaan Rp.293.926/siswa, (c) pengembangan standar pembiayaan sejumlah Rp.1.495.766/hari pendidikan, (d) pengembangan dan implementasi sistem penilaian Rp. 207.419/siswa, (e) kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler Rp. 21.911/siswa, (f) kurikulum sejumlah Rp.157.777/hari pendidikan, (g) POKJA HUMAS Rp. 92.361/hari pendidikan, (h) manajemen mutu Rp.42.592/hari pendidikan, (i) bangunan, alat dan 7KRp. 168.322/unit sarana

Publisher

Student Journal of Educational Management

Contributor

Rinda Cikita Mamonto, Arwildayanto, Nur Luthfi Ardhian

Publish

2024

Material Type

ARTIKEL

Right

E-ISSN: 2809-9184