Author

Abdul Rahmat

Subject

- Pendidikan

Abstract

ABSTRAK Penyelenggaraan lembaga pendidikan model full day school seirama dengan langkah Revolusi Mental, sebab, teori dan praktik full day school cenderung mengedepankan terkondisikannya anak didik yang berkarakter kuat sebagaimana nilai-nilai falsafah Pancasila. Hasil pendidikan model full day school terbukti mampu menghasilkan anak didik yang cukup berprestasi di jenjang pendidikannya di dalam negeri maupun mancanegara. Full day school bukan full day belajar di kelas, tapi siswa bisa belajar seni, belajar beragam pengetahuan, budi pekerti, dan itu bisa jadi salah satu strategi mencapai revolusi mental. Kata kunci: belajar, karakter dan mental

Publisher

UNG Press

Contributor

Abdul Rahmat

Publish

2017

Material Type

PROSIDING

Right

-