Author

Martianty Nalole

Subject

- Pendidikan

Abstract

Hasil penelitian menunjukan bahwa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group Investigation dalam meningkatkan kemampuan menyelesaikan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN 2 Telaga Biru Kabupaten Gorontalo, siklus I diperoleh 6 orang atau 40% memiliki nilai ketuntasan minimal 65 ke atas. Dengan demikian bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation meningkatkan kemampuan menyelesaikan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN 2 Telaga Biru Kabupaten Gorontalo

Publisher

Aksara Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal

Contributor

Pendidikan Luar Sekolah Program PascaSarjana Universitas Negeri Gorontalo

Publish

2014

Material Type

-

Right

-