Author

Arwildayanto

Subject

- Pendidikan

Abstract

Saat ini banyak ditemui pengajaran dan pembelajaran yang dilaksanakan guru dan dosen tanpa memperhatikan kompetensi pengajaran yang berbasis ilmu pendidikan. Realitas ini harus menjadi perhatian bersama para stakeholder pendidikan

Publisher

Gorontalo Post

Contributor

Arwildayanto

Publish

2021

Material Type

ARTIKEL

Right

Rabu 24 Februari 2021