Writer / NIM
MISNA AKUNA TULUKI / 131408215
Study Program
S1 - MANAJEMEN PENDIDIKAN
Advisor 1 / NIDN
Prof. Dr. Hi. ABDUL KADIM MASAONG, M.Pd / 0014116106
Advisor 2 / NIDN
Dr. BESSE MARHAWATI, S.Pd, M.Pd / 0018057206
Abstract
ABSTRAK
Misna Akuna Tuluki. 2012. Penerapan Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah Sebagai Supervisor di Gugs Matahari II Kecamatan Mootilango Kabupaten Gorontalo. Skripsi Jurusan Manejemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo, di bawah bimbingan Prof. Dr. Abd. Kadim Masaong, M.Pd dan Besse Marhawati, S.Pd, M.Pd
Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah Sebagai Supervisor di Gugus Matahari II Kecamatan Mootilango Kabupaten Gorontalo yaitu kompetensi dalam merencanakan program-program supervisi, melaksanakan program supervisi, mengevaluasi program dan kendala-kendala supervisor dalam pelaksanaan supervisi.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan secara deskriftif untuk memperjelas dan menerangkan hasil penelitian yang dihadapi di lapangan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi kepala sekolah dalam perencanaan program-program supervisi sudah berjalan dengan baik tetapi masih terdapat permasalahan yang perlu diperbaiki. Demikian kompetensi dalam melaksanakan supervisi dan mengevaluasi pelaksanaan program supervisi sudah berjalan optimal tetapi masih perlu pembenahan. Terdapat kendala-kendala supervisor tetapi telah diusahakan pemecahan masalah dengan baik.
Disarankan kepada seluruh kepala sekolah terutama yang tergabung di Gugus Matahari II Kecamatan Mootilango Kabupaten Gorontalo dapat memberikan motivasi bagi guru dalam memberikan supervisi. Disarankan pula kepada para guru yang tergabung di Gugus Matahari II Kecamatan Mootilango, Kabupaten Gorontalo agar memperhatikan aspek-aspek pembelajaran mulai dari persiapan perangkat pembelajaran, implementasi kegiatan sampai pada evaluasi belajar dalam upaya peningkatan guru yang profesional sesuai yang diharapkan.
Kata Kunci: Kompetensi, Supervisi dan Kepala Sekolah
Download files
