Writer / NIM
SUSANTI INOMBI / 131416056
Study Program
S1 - MANAJEMEN PENDIDIKAN
Advisor 1 / NIDN
Prof. Dr. NOVIANTY DJAFRI, S.Pd.I, M.Pd.I / 0023117405
Advisor 2 / NIDN
Dr. Hj. NINA LAMATENGGO, SE, M.Pd / 0007126605
Abstract
ABSTRAK
Susanti Inombi. Hubungan Ketersediaan Media Digital Dalam Pembelajaran dan Iklim Kelas dengan Kinerja Guru di SMP se Kecamatan Posigadan. Skripsi Jurusa Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Prof. Dr. Novianty Djafri, S.Pd.I.,M.Pd.I dan pembimbing II Dr. Hj. Nina Lamatenggo, SE.,M.Pd
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hubungan antara ketersediaan media digital dalam pembelajaran dan iklim kelas dengan kinerja guru di SMP se Kecamatan Posigadan, 2) untuk mengetahui hubungan iklim kelas dengan kierja guru di SMP se-Kecamatan Posigadan, 3) untuk mengtahui hubungan antara ketersediaan media digital dalam pembelajaran dan iklim kelas secara simultan dengan kinerja guru di SMP se-Kecamatan Posigadan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan analisa korelasi dengan jenis penelitian survei.
Berdasarkan hasil pembahasan di atas dapat dijelaskan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara ketersediaan media digital dalam pembelajaran dan iklim kelas dengan kinerja guru di SMP se Kecamatan Posigadan. Hasil penelitian dan pembahasan yang diuraikan sebelumnya maka disimpulkan bahwa: 1) terdapat hubungan antara ketersediaan media digital dalam pembelajaran dengan kinerja guru di SMP se-Kecamatan Posigadan, 2) Terdapat hubungan iklim kelas dengan kinerja guru di SMP se-Kecamatan Posigadan, 3) serta adanya ketersediaan media digital dalam pembelajaran dan iklim kelas secara simultan dengan kinerja guru di SMP se-Kecamatan Posigadan.
Saran Pihak sekolah dapat memanfaatkan hasil penelitian ini untuk mengembangkan ketersediaan media digital dalam pembelajaran dan terus menjaga iklim kelas yang baik sehingga kinerja guru lebih maksimal.
Kata Kunci: Kinerja, Media Digital, Iklim Kelas
Download files
