ESSAY

Writer / NIM
IRMA YANTI ABUDI / 151408113
Study Program
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Advisor 1 / NIDN
Dra.Hj EVI HASIM, M.Pd / 0028016006
Advisor 2 / NIDN
Dra DAJANI SULEMAN, M.Hum / 0007105810
Abstract
ABSTRAK Irma Yanti Abudi 2012. “Peningkatan kemampuan membaca lancar melalui model pembelajaran talking stick siswa kelas SDN No. 83 Kota Tengah Kota Gorontalo” Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo 2012. Pembimbing I Dra. Hj Evi Hasyim, M.Pd dan Pembimbing II Dra. Dajani Sulaeman M.Hum. Permasalahan pada penelitian ini adalah apakah dengan model talking stick kemampuan membaca siswa kelas I SD Negeri 83 Kota Tengah dapat ditingkatkan?”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pembelajaran membaca lancar melalui penerapan model pembelajaran talking stick. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Pada pelaksanaan tindakan siklus I dengan menerapkan model pembelajaran talking stick kemampuan membaca lancar siswa belum mencapai indikator yang diharapkan. Sehingga dilaksanakan siklus II sebagai refleksi dari siklus I. Pada siklus II terjadi peningkatan kemampuan membaca yaitu dari 55 % meningkat menjadi 86,25% atau indikator kinerja tercapai. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran talking stick dapat meningkatkan kemampuan membaca lancar siswa. Kata Kunci: Membaca lancar, model pembelajaran talking stick.
Download files

ARCHIVES

2024
Year Essay 2024
2023
Year Essay 2023
2022
Year Essay 2022
2021
Year Essay 2021
2020
Year Essay 2020
2019
Year Essay 2019
2018
Year Essay 2018
2017
Year Essay 2017
2016
Year Essay 2016
2015
Year Essay 2015
2014
Year Essay 2014
2013
Year Essay 2013
2012
Year Essay 2012
2011
Year Essay 2011