ESSAY

Writer / NIM
RISNA BABUTA / 151408219
Study Program
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Advisor 1 / NIDN
ISMAIL PIOKE, S.Pd, M.Pd / 0024105703
Advisor 2 / NIDN
Dra SAMSIAR RIVAI, S.Pd, M.Pd / 0018025904
Abstract
ABSTRAK Risna Babuta. 2012. Meningkatkan Kemampuan Mengalikan Bilangan cacah Melalui media Kelereng Pada Siswa Kelas II SDN NO 28 Kota Selatan Kota Gorontalo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Ismail Pioke, S.Pd. M.Pd dan pembimbing II Dra. Samsiar Rivai, S.Pd. M.Pd. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah dengan menggunakan media kelereng dapat meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan cacah pada siswa kelas II SDN 28 Kota Selatan”?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan cacah melalui media kelereng pada siswa kelas II SDN 28 Kota Selatan Kota Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dikelas II SDN 28 Kota Selatan Kota Gorontalo.Metode ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan cacah melalui media kelereng pada siswa kelas II SDN NO. 28 Kota Selatan Kota Gorontalo. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan yang menjadi subyek penelitian adalah siswa kelas II yang berjumlah 22 orang yang terdiri dari laki-laki 14 orang dan perempuan 8 orang. Dari hasil penelitian tindakan kelas pada siklus I diperoleh data dari jumlah siswa 22 orang yang dikenai tindakan hanya 12 orang yang mampu atau sebesar 54,55% dengan perolehan 6.5 ke atas dan sejumlah 10 orang 45.45% dengan perolehan nilai 6.5 ke bawah. Pada siklus II meningkat menjadi 19 orang atau ketuntasan sebesar 86,36% dengan perolehan nilai 6.5 ke atas sedangkan tidak mampu sejumlah 3 orang atau 13.64% dengan perolehan nilai 6.5 ke bawah. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa kemampuan siswa mengalikan bilangan cacah pada siswa kelas II SDN No. 28 Kota Selatan Kota Gorontalo meningkat. Kata Kunci: Kemampuan, Mengalikan Bilangan Cacah, Media kelereng.
Download files

ARCHIVES

2024
Year Essay 2024
2023
Year Essay 2023
2022
Year Essay 2022
2021
Year Essay 2021
2020
Year Essay 2020
2019
Year Essay 2019
2018
Year Essay 2018
2017
Year Essay 2017
2016
Year Essay 2016
2015
Year Essay 2015
2014
Year Essay 2014
2013
Year Essay 2013
2012
Year Essay 2012
2011
Year Essay 2011