Writer / NIM
ENES NINDI YURILA / 151413223
Study Program
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Advisor 1 / NIDN
Dra.Hj EVI HASIM, M.Pd / 0028016006
Advisor 2 / NIDN
WIWY TRIYANTY PULUKADANG, S.Pd., M.Pd / 0006038004
Abstract
ABSTRAK
Enes Nindi Yurila, 2017. "Meningkatkan Kemampuan Menulis Surat Pribadi Melalui Model Example Non Example Pada Siswa Kelas IV SDN 7 Suwawa Kabupaten Bone Bolango". Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj. Evi Hasim, M.Pd, dan pembimbing II Wiwy T. Pulukadang, S.Pd, M.Pd.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Melalui Model Example Non Example Kemampuan Siswa Dalam Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas IV di SDN 7 Suwawa Kabupaten Bone Bolango Meningkat?. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis surat pribadi melalui model Example non example pada siswa kelas IV SDN 7 Suwawa Kabupaten Bone Bolango yang berjumlah 19 orang siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, tes hasil belajar dan analisis data.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I yang memperoleh nilai mencapai ketuntasan dengan indikator kinerja 75% dari hasil yang dicapai pada siklus I hanya 63,1% atau 12 siswa yang mampu. Sehingga dilaksanakan tindakan siklus II, hasil ketuntasan mencapai 89,4% atau 17 siswa yang mampu. Hasil capaian ini melebihi target yang telah ditetapkan. Disimpulkan bahwa dengan Meningkatkan Kemampuan Menulis Surat Pribadi Melalui Model Example Non Example Pada Siswa Kelas IV SDN 7 Suwawa Kabupaten Bone Bolango Meningkat.
Kata Kunci : Menulis Surat Pribadi, Example Non Example
ABSTRACT
Enes Nindi Yurila, 2017. "Improving Writing Personal letter Ability throught Example Non ExampleModel at students of Class IV SDN 7 Suwawa, District of Bone Bolango". Skripsi. Department of Elementary School Teacher Educationn, Faculty of Education, State University of Gorontalo. Dra. Hj. Evi Hasim, M.Pd., and Co-supervisior is Wiwy T. Pulukadang, S.Pd., M.Pd.
Problem statement of this research is "Can Example Non Example Model Improve Student' Writing Personal Letter ability in Class IV of SDN 7 Suwawa, District of Bone Bolango?" This Research aims to imorove writing personal letter ability throught Example Non Example model in 19 students of Class IV of SDN 7 Suwawa, District of Bone Bolango. Techniques of collecting the data are throught observation, documentation, test of learning achievement and data analysis.
Research finding reveals that in cycle I, only 63,1% or 12 student who are able to write the personal letter and reach the passing grade with performance indicator of 75%, this is continued to cycle II. The finding improves to be 89,4% or students in this cycle II. This achievement has exceeded the determined target. Therefore, it can be concluded that Example Non Example model can improve student' writing personal letter ability in class IV of SDN 7 Suwawa, District of Bone Bolango.
Keyword: Writing Personal Letter, Example Non Example
Download files
