Writer / NIM
ISRANDA DILEMBA / 151417020
Study Program
S1 - PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Advisor 1 / NIDN
Dr. GAMAR ABDULLAH, S.Si., M.Pd / 0025128202
Advisor 2 / NIDN
Dr. ISNANTO, S.Pd., M.Ed / 0010078009
Abstract
ABSTRAK
Isranda Dilemba 2021. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Diskusi Model Syndicate Group Pada Mata Pelajaran IPA Tema 6 Sub Tema 3 Materi Siklus Hidup Hewan di Kelas IV SDN No. 22 Limboto. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Gamar Abdullah, S.Si, M.Pd., dan pembimbing II Dr. Isnanto, S.Pd, M.Pd
Rumusan masalah penelitian ini adalah Apakah Penggunaan Metode Diskusi Model Syndicate Group Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Tema 6 Materi Siklus Hidup Hewan. Tujuan dari penelitian yaitu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Malalui Metode Diskusi Model Syndicate Group Pada Mata Pelajaran IPA Tema 6 Materi Siklus Hidup Hewan di Kelas IV SDN No. 22 Limboto. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas IV yang berjumlah 21 orang. Penelitian ini dilaksanakan secara bersiklus dan masing-masing siklus terdiri 4 tahapan yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pemantaun evaluasi, refleksi dan analisis. Berdasarkan hasil penelitian siklus I menunjukan bahwa siswa yang memperoleh nilai di atas KKM berjumlah 6 orang dengan presentase 23,80%. Hal tersebut belum mencapai indikator kinerja yang diharapkan, sehingga dilakukan tindakan lanjutan kesiklus II. Pada siklus II menunjukan adanya peningkatan, siswa yang memperoleh nilai di atas KKM berjumlah 19 orang dengan presentase 90,47%. Hasil pada siklus II ini sudah mencapai indikator kinerja yang ditetapkan, sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan Metode Diskusi Model Syndicate Group dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran IPA tema 6 sub tema 3 materi siklus hidup hewan di kelas IV SDN No. 22 Limboto.
Kata kunci : Hasil Belajar, Model Syndicate Group, IPA
Download files
