Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah metode karyawisata dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal sains sederhana?

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal sains sederhana melalui metode karya wisata pada anak kelompok B TK Cerdas Desa Lauwonu Kecamatan Tilango.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah anak didik kelompok B TK Cerdas semester ganjil  tahun pelajaran 2013/2014. Adapun jumlah anak didik sebanyak 20 orang. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, kepala sekolah, dan guru mitra. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi dan tes lisan. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif.

Hipotesis tindakan jika dalam pembelajaran digunakan metode karya wisata maka kemampuan pengenalan sains sederhana pada anak TK Cerdas Desa Lauwonu Kecamatan Tilango akan meningkat.

Berdasarkan hasil penelitiandisimpulkan bahwa penggunaan metode karya wisata meningkatkan kemampuan mengenal sains sederhana anak kelompok B TK Cerdas Lauwonu.

Kata Kunci : Sains Sederhana, Metode Karyawisata