Writer / NIM
ADI SUCIPTO PAPUTUNGAN / 221417027
Study Program
S1 - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Advisor 1 / NIDN
Dr. UDIN HAMIM, S.Pd, SH, M.Si / 0014087603
Advisor 2 / NIDN
Dr. RAMLI MAHMUD, S.Pd, M.A / 0903058201
Abstract
ABSTRAK
Adisucipto Paputungan, 2022. Peran Pemuda dalam Kegiatan Karang Taruna Di Kelurahan Molinow Kecamatan Kotamobagu Barat Kabupaten Kota Kotamobagu. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Ilmu Hukum, dan Kemasyarakatan Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Gorontalo. Dibawah Bimbingan Bapak Dr. Udin Hamim, S.Pd,.SH, M.Si selaku dosen pembimbing I dan Bapak Dr. Ramli Mahmud, S.Pd, MA. Selaku dosen pembimbing II.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peran Pemuda dalam kegiatan karang taruna di kelurahan Molinow Kecamatan Kota Kotamobagu. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah Faktor-faktor apa saja yang menghambat peran pemuda dalam kegiatan karang taruna di Kelurahan Molinow Kecamatan Kotamobagu Barat Kota Kotamobagu. Jenis Penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu Penelitian Kualitatif. Peran Pemuda dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan karang taruna. Para pemuda turut serta di dalam perencanaan program kegiatan yang dilakukan, sehingga program tersebut bisa diterima oleh masyarakat dan mendapatkan dukungan masyarakat.
Di dalam pelaksanaan kegiatan, Peran pemuda juga aktif/terlibat didalamnya. Keikutsertaannya dalam mewujudkan dan melaksanakan program Karang Taruna Kelurahan Molinow tersebut. Dari faktor penghambat Peran pemuda dalam program Karang Taruna secara internal dan eksternal sangat mempengaruhi pemuda dalam malaksanakan setiap kegiatan yang di lakukan oleh Kelurahan Molinow guna mempertahankan proses pembangaunan Kelurahan, kemudian perlu untuk melibatkan karang taruna dalam setiap upaya pembanguan Kelurahan. Kemudian timbul rasa kurang percaya diri untuk memperlihatkan potensi yang dimiliki oleh Kelurhan demi mengembangakan kegiatan Kelurahan.
Kata Kunci: Peran Pemuda, Karang Taruna, Kelurahan.
Download files
