Writer / NIM
SOPYAN APADJULU / 421413005
Study Program
S1 - PENDIDIKAN FISIKA
Advisor 1 / NIDN
Drs. ASRI ARBIE, M.Si / 0017046302
Advisor 2 / NIDN
ABD WAHIDIN NUAYI, S.Pd, M.Si / 0023018601
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang berkualitas berbasis KIT Mekanika pada materi Elastisitas dan Hukum Hooke dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Penelitian ini digolongkan jenis penelitian pengembangan (Research and Devolopment) dengan menggunakan model pengembangan perangkat pembelajaran ADDIE yang mencakup lima tahap yakni Analisys, Design, Development, Implementation and Evaluation yang dikembangkan oleh Reiser dan Mollenda pada tahun 1990-an. Penelitian ini telah dilakukan uji coba di SMA Negeri 1 Marisa dengan jumlah responden sebanyak 30 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan dikatakan berkualitas jika memenuhi tiga aspek yaitu valid, praktis dan efektif. Hal ini berdasarkan; 1) perangkat pembelajaran yang dikembangkan telah memenuhi kriteria valid dari hasil validasi oleh validator dengan kriteria valid dengan revisi kecil; 2) persentase keterlaksanaan pembelajaran dengan nilai rata-rata 93.18% dengan kriteria sangat baik dan respon positif dari guru dan peserta didik bahwa perangkat mudah dilaksanakan dalam proses pembelajaran dan 3) keefektifan proses pembelajaran yang ditunjukkan dengan aktivitas peserta didik didapatkan nilai rata-rata 91.11%. Sedangkan persentase klasikal hasil belajar peserta didik yang memenuhi kriteria baik dengan nilai persentase sebesar 80%. Persentase penilaian sikap dan keterampilan termasuk dalam kategori sangat baik dengan persentase untuk penilaian sikap sebesar 87.73% dan penilaian keterampilan sebesar 92.81%.
Download files
