Writer / NIM
TOMI PRIYONO LAWANI / 831410048
Study Program
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Advisor 1 / NIDN
RISNA PODUNGGE, S.Pd., M.Pd / 0021077106
Advisor 2 / NIDN
SURIYADI DATAU, S.Pd., M.Pd / 0019048201
Abstract
Abstrak
Masalah dalam penelitian tindakan kelas ini adalah kurangnya siswa memahami teknik dasar lempar cakram dalam cabang olahraga atletik, pada siswa kelas VIIIB SMP Negeri 16 Kota Gorontal, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kerja kelompok. Sample yang diteliti adalah siswa Kelas VIIIB SMP Negeri 16 kota Gorontalo berjumlah 25 orang.
Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dari masing â" masing siklus diberikan sebanyak tiga kali tindakan dan satu kali evaluasi dengan indikator pencapaian 80%, atau rata â" rata secara keseluruhan mencapai 75 maka penelitian dianggap selesai. Dari data yang diperoleh pada observasi awal 36,66 dan diberi tindakan pada siklus I terjadi peningkatan sebesar 29,84 sehingga mencapai 63,5 namun pencapaian siswa pada siklus I belum mencapai indikaor yang sudah ditentukan sebelumnya maka perlu diberi tindakan lanjutan pada siklus II, pada siklus II ini meningkat sebesar 13,5 sehingga mencapai 77. Melihat pencapaian yang diperoleh siswa pada siklus II maka penelitian ini dinyatakan selesai dan berhasil.
Kesimpulan dari penelitian tindakan kelas ini dapat dikemukakan bahwa melalui metode kerja kelompok dapat meningkatkan teknik dasar lempar cakram pada cabang olahraga atletik. Dengan demikian maka hipotesis tindakan dapat dirumuskan sebagai berikut. Jika menggunakan metode kerja kelompok dalam pembelajaran penjaskes khusnya meningkatkan teknik dasar lempar cakram pada siswa kelas VIIIB di SMP Negeri 16 Kota Gorontalo akan meningkat.
Kata Kunci : Atletik, Lempar Cakram, Metode Kerja Kelompok
Abstract
The problem in this classroom action research is the lack of students understanding the basic technique of throwing discs in athletic sports, the students of class VIIIB SMP Negeri 16 Gorontal City, the method used in this study is the method of group work. Samples studied were students of Class VIII SMP Negeri 16 Gorontalo city amounted to 25 people.
The implementation of this study was conducted in two cycles, from each cycle given three times the action and one evaluation with 80% achievement indicator, or the overall average reached 75 then the research is considered complete. From the data obtained on the initial observation 36.66 and given the action on the first cycle there was an increase of 29.84 to reach 63.5 but the achievement of students in the first cycle has not reached indikaor predetermined it is necessary to be given follow-up action on cycle II, on Cycle II is increased by 13.5 so as to reach 77. Looking at the achievements obtained by students in cycle II then this research is declared completed and successful.
The conclusion of this class action research can be argued that through group work methods can improve the basic technique of throwing discs at athletic sports. Thus, the hypothesis of action can be formulated as follows. If using the method of group work in learning penjaskes khusnya improve basic techniques throwing discs in students of class VIIIB in SMP Negeri 16 Kota Gorontalo will increase.
Keywords : Athletics, Discus Throw, Group Work Method
Download files
