Writer / NIM
NOHO K. KULUPU / 831418035
Study Program
S1 - PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Advisor 1 / NIDN
SURIYADI DATAU, S.Pd., M.Pd / 0019048201
Advisor 2 / NIDN
ELLA H. TUMALOTO, S.Pd., M.Pd / 0028048705
Abstract
ABSTRAK
Noho K. Kulupu. NIM. 831418035. 2022. Pengembangan Permainan Tradisional Kalari Nokul Pada Pembelajaran PJOK Di SMA Negeri 5 Kota Gorontalo. Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Keolahragaan, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Suriyadi Datau, S.Pd, M.Pd dan Pembimbing II Ella H. Tumaloto, S.Pd, M.Pd.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah: bagaimana Pengembangan permainan tradisional kalari pada pembelajaran Pjok di SMA Negeri 5 Kota Gorontalo? Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui Produk model permainan tradisional kalari pada pembelajaran siswa di SMA Negeri 5 Kota Gorontalo.
Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan pada bab sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa: telah dihasilkan suatu bentuk produk dalam bentuk permainan tradisional Kalari Nokul yang dapat digunakan sebagai pembelajaran PJOK, pada siswa SMA Negeri 5 Gorontalo untuk mencapai tujuan pembelajaran (kompetensi dasar dan indikator pencapaian pada pembelajaran). Produk dalam bentuk permainan tradisional Kalari Nokul untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang permainan tradisional. Media pembelajaran dalam bentuk video permainan tradisional Kalari Nokul dapat digunakan dalam pembelajaran PJOK.
Kata Kunci: Pengembangan, Permainan Tradisional, Kalari Nokul
�
ABSTRACT
Noho K. Kulupu. Student ID Number. 831418035. 2022. Developing Kalari Nokul Traditional Game in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) Learning at SMA Negeri 5 Gorontalo. Bachelor�s Degree Program in Physical Education, Health and Recreation, Department of Sports Education, Faculty of Sports and Health, Universitas Negeri Gorontalo. The Principal Supervisor is Suriyadi Datau, S.Pd., M.Pd., and the Co-supervisor is Ella H. Tumaloto, S.Pd, M.Pd.
The research problem is how is the development of the Kalari Nokul traditional game in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) learning at SMA Negeri 5 Gorontalo?. Thus, the research aimed to discover the product of the Kalari Nokul traditional game model in students� learning at SMA Negeri 5 Kota Gorontalo.
Based on the finding and development, it can be concluded that a product has been generated in the form of a Kalari Nokul traditional game that can be used by students in the PJOK learning at SMA Negeri 5 Gorontalo to achieve learning objectives (basic competencies and competency achievement indicators on learning). Additionally, the product in the form of Kalari Nokul traditional game aims to provide students with an understanding of traditional games. In brief, learning media in the form of a video of Kalari Nokul traditional game can be used in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) learning.
Keywords: Development, Traditional Games, Kalari Nokul
Download files
