Writer / NIM
FATMA BAKARI / 841417160
Study Program
S1 - KEPERAWATAN
Advisor 1 / NIDN
Dr. LINTJE BOEKOESOE, M.Kes / 0010015915
Advisor 2 / NIDN
Ns. IKA WULANSARI, S. Kep., M.Kep.Mat / 0018098704
Abstract
ABSTRAK
Fatma Bakari. 2021. Pengaruh Edukasi Pemeriksaan Payudara Sendiri Sebagai Deteksi Dini Kanker Payudara Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Di SMA Negeri 2 Gorontalo Utara. Skripsi, Program Studi Ilmu Keperawatan, Jurusan Keperawatan, Fakultas Olahraga Dan Kesehatan, Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj. Lintje Boekoesoe, M.Kes, Pembimbing II Ns. Ika Wulansari, M.Kep., Sp.Kep.Mat.
Pemeriksaan payudara sendiri adalah upaya yang dilakukan wanita dengan cara melihat dan juga memeriksa apakah terdapat perubahan fisik pada payudara dengan tujuan untuk mendeteksi secara dini kanker payudara. SADARI sebaiknya dilakukan setiap satu bulan sekali pemeriksaan, ada baiknya perempuan pada usia remaja 10-19 tahun keatas dengan tujuan agar dapat mengetahui dengan cepat ada tidaknya kelainan pada payudara.
Penelitian ini dengan jenis kuantitatif dengan desain penelitian pra eksperimental, rancangan penelitian one-group pre-post test. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan menggunakan total sampling pada 43 responden. Analisa data menggunakan uji paired T-test, kuesioner sebagai alat ukur untuk pengetahuan dan instrumen edukasi menggunakan phantom, leafleat dan power point.
Hasil penelitian menunjukan bahwa sebelum diberikan edukasi SADARI pengetahuan responden kurang ada 5 (11,6%), cukup 35 (81,4%) dan responden yang memiliki pengetahuan baik ada 3 (7,0%). Sedangkan setelah diberikan edukasi SADARI responden dengan pengetahuan cukup sebanyak 22 (48,8%) dan responden dengan pengetahuan baik ada 21 (48,8%). Hasil uji statistik menggunakan uji paired T-test diperoleh nilai p-value 0,000 < ���± (0,05) dengan batas kemaknaan 95%, yang artinya ada pengaruh edukasi pemeriksaan payudara sendiri sebagai deteksi dini kanker payudara terhadap pengetahuan remaja putri di SMA Negeri 2 Gorontalo Utara.
Penelitian ini diharapkan menjadi bahan acuan bagi peneliti selanjutnya dan membandingkan cara pemberian edukasi kesehatan.
Kata kunci : SADARI, Pengetahuan
Daftar Pustaka : 35 (2011-2021)
Download files
